2019年三年级语文上册《镇定的女主人》教学设计 沪教版.docVIP

2019年三年级语文上册《镇定的女主人》教学设计 沪教版 教学目标： 1、在阅读中自主学习5个生字“镇、姆、吩、咐、煞”；理解“镇定、吩咐、迷惑不解”等词语；积累表示说话的词语。 2、正确、流利地朗读课文。能联系上下文，合理想像女主人对保姆说的话。 3、能从女主人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中，懂得在危急时刻要沉着、冷静，用智慧解决问题。 教学重、难点：　　1、在阅读中体会女主人的“镇定”。　　2、能从女主人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中，懂得在危急时刻要沉着、冷静、用智慧解决问题。教学准备：　　老师：关于眼镜蛇的资料与照片。 学生：课前预习。 教学课时： 1课时。 教学过程： 一、启发谈话，揭示课题。 1、媒体出示：镇定 （1）谁会读？（指名读） （2）前后鼻音要分清，一起来。 2、板书：镇定（强调“镇”字，书写时不要漏掉一横。） 齐读。 “镇定”是什么意思？ 板书：紧急情况 不慌乱、冷静 2、今天我们要学习的课文，就为我们介绍了这样一位女主人。 补充课题：27 镇定的女主人 齐读课题。 （说明：从“镇定”入手，揭示课题，利用板书引导学生在最短的时间里整体把握课文内容，这样可以使开场简洁明了，节省了教学时间。） 二、 初读课文，感受情况紧急。 过渡：那么，女主人到底遇上了什么紧急情况？ 1、出示自读要求： （1）自由读课文，读准字音