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2016苏教版数学五年级上《用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式》PPT讲述
苏教版小学数学五年级上册
用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式
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新知讲解
摆1个三角形用3根小棒;
增加1个三角形,多用2根小棒;
增加的三角形的个数
共用小棒的根数
1
3+2
增加2个三角形,多用2×2根小棒;
2
3+2×2
增加3个呢?
3
3+2×3
新知讲解
每增加1个三角形,就要增加2根小棒。
增加几个三角形,共用小棒的根数就是3加几个2的和。
新知讲解
如果用a表示增加的三角形个数,共用小棒的根数是多少?
3+2×a
如果a=8,共用多少根小棒?
3+2×a
=3+2×8
=19
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新知讲解
如果用a表示增加的三角形个数,共用小棒的根数是多少?
3+2×a
如果a=15,共用多少根小棒?
3+2×a
=3+2×15
=33
新知讲解
(1)用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。
用冷水壶里橙汁的体积依次减去每杯橙汁的体积,列式为:
1100-x-x-x
3杯橙汁的体积相同,所以3杯橙汁的体积可以用3x表示,用冷水壶里橙汁减去3杯橙汁的体积,列式为:
1100-3x
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新知讲解
(2)根据1100-3x这个式子,求x=250时,冷水壶还剩多少毫升橙汁。
1100-3x
=1100-3×250
=1100-750
=350
答:还剩350毫升橙汁。
新知讲解
如果用a表示三角形的底,用字母h表示三角形的高,你能写出三角形的面积公式吗?
h
a
S =
ɑ × h÷2
三角形的面积 = 底 × 高÷2
S =
ɑh÷2
新知讲解
已知三角形的底是14厘米,高是8.4厘米。求这个三角形的面积。
S =ah÷2
=14×8.4÷2
=58.8
答:这个三角形的面积是58.8平方厘米。
巩固训练
1. 果园一共摘了a千克苹果,一辆小车每次运走300千克。根据条件填写下表。
a-300
a-300×2
a-300×5
a-300b
巩固训练
2. 利民蔬菜公司运来a车蔬菜,每车装5吨,供应给菜场65吨。
(1)用含有字母的式子表示剩下的吨数。
(2)当a=16时,求剩下多少吨蔬菜。
5a-65
5a-65
=5×16-65
=80-65
=15
答:剩下15吨蔬菜。
巩固训练
3. (1)分别用a、b表示长方形的长和宽,C表示周长,写出长方形的周长公式。
(2)用上面的公式求长17厘米、宽13厘米的长方形的周长。
C=2(a+b)
C=2(a+b)
=2(17+13)
=60
答:长方形的周长是60厘米。
巩固训练
4. 用含有字母的式子表示等腰三角形的周长。
C=2a+6
=2×10+6
=26
答:这个等腰三角形的周长是26厘米。
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