2019年三年级语文上册第六单元19航天飞机教案苏教版 .docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册第六单元19航天飞机教案苏教版 .doc

河北省邯郸市涉县第二中学2013-2014学年高二3月月考生物试题含答案

2019年三年级语文上册第六单元19航天飞机教案苏教版 教学目标: 1、知识、技能: 熟读课文,了解航天飞机的外形及本领; 对比普通飞机与航天飞机的不同之处,加深对航天飞机的认识; 能够根据课文,给航天飞机制作名片。 2、过程、方法: 通过指导学生读懂语言,拓宽知识,使他们了解航天飞机的有关知识,学会介绍一种事物的方法。 3、情感价值观: 激发学生从小学科学,长大用科学,为人类造福的志气。 教学重难点: 1、了解航天飞机的外形及特点。 2、能够抓住航天飞机的特点制作名片。 教具:多媒体课件 教学过程: 一、读题,导入新课 1.同学们,你们做过飞机吗?谁能给大家介绍一下你了解的关于飞机的知识?谁又能告诉我们什么是航天飞机呢?这节课,我们来继续学习第19课,齐读课题《航天飞机》。 2.复习:教师请同学口述第一小节的内容,学生配动作表演。 3、正在飞机得意的时候,它看到了什么? 二、学习第二小节,认识航天飞机的外形 1、分组合作: 第一小组派出代表读第二小节, 第二小组派出代表提出问题采访飞机:你看到了什么? 第三小组派出代表回答问题。 2、我们课文中就介绍了航天飞机的外形,请在书上找出描写航天飞机外形的句子读一读。(自由读,指名读) 3、出示填空题,让学生完成填空题,填写航天飞机的外形特点。 4、同学们,你们想看看航天飞机长的什么样子吗?让我们来欣赏一组航天飞机

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