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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册第五单元21古诗二首送元
二使安西教案北京版
?学习目标:
1 、读懂诗句,背诵课文。
2 、想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。
3 、激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。
教学重难点:
重点:
引导学生理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的情景,体会作者的思想感情。
难点:
激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。
课前准备:
1 、让学生搜集古诗中的送别诗;
2 、多媒体课件,歌曲《送别》,古曲《阳关三叠》。
教学时间: 1 课时。
教学过程:
★课前听歌曲《送别》。
一、复习导入:
刚才大家听到的是歌曲《送别》,会唱吗?一起唱最后两句。你觉得歌曲传递给你的是一种怎样的情绪?(伤感)
是啊,从古至今,人们在离别的时候总是特别的难过,昨天我们学习了一首送别诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,李白目送孟浩然远去的时候,心中就充满了惆怅,一起来回忆一下(背诵)。 1200 多年前,大诗人王维送别他的友人元二,于是又诞生了一首著名的送别诗,今天,就让我们一起去见证这段深厚的友谊吧!(出示课题《送元二使安西》)
★我们首先来欣赏一下这首诗(播放课件朗读)。
二、学习古诗:
1 、揭示学习古诗三大步骤。
通过昨天的学习,我们知道了学习古诗的方法,回顾一下:
(1) 解诗题,知作者;
(2) 抓字眼,明诗意;
(3) 多诵读
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