2019年三年级语文上册第六单元习作:这儿真美教案新人教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册第六单元习作:这儿真美教案新人教版.doc

2019年三年级语文上册第六单元习作:这儿真美教案新人教版 教学目标: 1.能按一定的顺序观察和描写景物。? 2.运用围绕一个意思写的方法,进行写作。 3.在写作的时候,适当运用好词好句和修辞方法。 教学重点: 观察身边的事物,学会围绕一个意思来写作文。教学准备: 美丽风景的图画。 教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入(猜人物游戏)? 1.课件出示美景图片。花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗? 2.指名学生说一说自己发现的身边的美景。 3.既然大家发现了这么多美丽的地方,你愿不愿意把这些美景分享给别人呢? 4.今天我们一起来分享身边的美景吧! 二、写法指导 1.选取一张美景图画为例,让学生先仔细观察这副图画,看看这个地方有什么,是什么样子的。 2.同桌交流,说一说看到的美景。 3.指名说一说。 4.教师点拨,是按什么顺序说的?(从上到下,从左到右等) 5.我们如何将刚才所说的美景写下来呢? 6.小组讨论交流,可以如何写?回忆学过的课文。 7.指名说一说,教师指导。 8.总结。我们在写作的时候,要按照一定的顺序写,可以用上课文中学到的方法,围绕一个意思写,还可以用上积累的优美词语和修辞方法,让语言更生动。 三、自由习作 1.学生自由习作。可以写刚才图片上的美景,也可以写自己身边的美景。 2.写完以后自己读一读,修改错别字,看看句子是否通顺

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