2016-2017学年高中数学 第二章 随机变量及其分布章末高效整合课件 新人教A版选修2-3.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.57千字
  • 约 76页
  • 2017-03-02 发布于河北
  • 举报

2016-2017学年高中数学 第二章 随机变量及其分布章末高效整合课件 新人教A版选修2-3.ppt

章 末 高 效 整 合 1.离散型随机变量的分布列 (1)一般地,若离散型随机变量X可能取的不同值为x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,即 上表称为X的分布列.有时为了简单起见,也用等式P(X=xi)=pi,i=1,2,…,n表示X的分布列. (2)求随机变量的分布列的步骤可以归纳为:①明确随机变量X的取值;②准确求出X取每一个值时的概率;③列成表格的形式. [说明]已知随机变量的分布列,则它在某范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值时的概率之和. [说明]分布列的两个性质是求解有关参数问题的依据. [说明]识别条件概率的关键是看已知事件的发生与否会不会影响所求事件的概率. (2)条件概率的性质: ①0≤P(B|A)≤1; ②必然事件的条件概率为1,不可能事件的条件概率为0; ③如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A). [注意]解决超几何分布的有关问题时,注意识别模型,即将试验中涉及的事物或人转化为相应的产品、次品,得到超几何分布的参数n,M,N. [说明]若随机变量X~B(n,p),则需明确在n次独立重复试验中,每次试验的两种结果中哪一个结果出现k次. (4)二项分布的均值与方差: ①两点分布:若随机变量X服从参数为p的两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档