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- 2017-03-02 发布于河北
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本 讲 高 效 整 合 1.回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法,体会坐标系的作用. 2.能通过具体例子,了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况. 3.能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别.能进行极坐标和直角坐标的互化. 4.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点和圆心在极点的圆)的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程,体会在用方程刻画平面图形时选择适当坐标系的意义. 5.借助具体实例(如圆形体育场看台的座位、地球的经纬度等)了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系中刻画点的位置的方法相比较,体会它们的区别. 本章知识在高考中主要以直角坐标系的应用为主,并且主要以解答题为主,在历年的高考中均有体现,预测今后的高考中,仍将会出现以建立直角坐标系来解决实际问题的类型,并且还会有平移变换和直角坐标与极坐标、柱坐标、球坐标等的互化问题. 解析法解决几何问题 1.运用坐标方法研究曲线(含直线)的形状与性质是曲型的数形结合思想的体现,坐标系的建立,在代数与几何之间架起了一座桥梁,使直观的几何图形一些性质的证明通过数量运算得以完美实现. 2.对于一些用纯平面几何知识难以证明的几何性质、定理等,如果要用坐标法,转化为代数运算,往往给解决问题带来极大的方便. 求证:三角
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