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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上册第六组21望天门山教案2新人教版
一、课前: 读有关长江的诗: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。—唐杜甫 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。—明杨慎 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。宋苏轼 欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流唐白居易 千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。—宋辛弃疾 惟有长江水,无语东流—宋柳永 这些诗有什么特点?通过读诗,长江在你的眼里是怎样的? 二、开课: 1、书法欣赏(课件出示《望天门山》书法作品) 2、让学生猜是哪一首诗? 3、这幅书法作品好不好? 三、默写古诗〈望天门山〉 1、师生同默; 2、简介李白; 3、结合诗歌的注释,读诗,问:你读懂了什么? 4、再读,问:这首诗让你感受到了什么? 四、评读 1、课件出示世人对这首诗的评价; 2、诗里哪些地方表现了这种气势? 3、指导学生读出这种气势。 五、品读 1、由乾隆皇帝的评价引入。 2、“碧”的品读; 3、“孤帆”的品读,插入《李白是个怎样的人》材料 六、拓读 李白的诗〈天门山〉和文〈天门山铭〉
附送:
2019年三年级语文上册第六组21望天门山教案3新人教版
教学目标: 1、学会本课的生字新词。 2、
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