2019年三年级语文下册《“你必须把这条鱼放掉！”》教学设计2 苏教版.docVIP

2019年三年级语文下册《“你必须把这条鱼放掉！”》教学设计2 苏教版 教学目的： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、理解课文内容，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉，并教育学生要严格要求自己，时时处处遵守社会公德。 教学重难点： 1、理解课文内容，体会汤姆心情的变化。 2、通过辩论的形式，使学生明白为什么必须放掉这条鱼，从而使学生知道人人都必须遵守社会公德。 教学过程：（第二课时） 一、概括 １.读课题。 ２.课文讲的是什么事？（板书：钓鱼、放鱼） 二、钓鱼 １.汤姆是怎样钓鱼的呢？（出示四字短语） 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 觉察动静 一阵惊喜 拖出水面 ２.读后，说说钓鱼的过程，用上以上词语。 （学生先练一练，再指名说） ３.汤姆钓到一条怎样的鱼？（大鲈鱼） ⑴从哪些词语能看出这条鱼很大？ 　学生找，师标记，指导读句子。 ⑵这条鱼不仅大，它还是一条鲈鱼。（引出《江上渔者》，学生齐背） ４.汤姆此时的心情如何？（惊喜万分） 你觉得哪段文字最能体现汤姆此时的心情？ （出示：“汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！一条他从未见过的大鲈鱼！”）从句子中哪些地方体会到的呢？ （找出相关词语、标点，指导读出语气） 三、放鱼 1.就在汤姆惊喜万分，满怀激动的时候，爸爸却说：（生齐读课题） ⑴这句话对汤姆来说，