活动编号170431.docVIP

我的家 範疇 德 智 體 群 美 性 情 自 對象：小一 教學目標 加深學生對家人的認識，拉近彼此的距離。 教學工具 顏色筆 (學生自備) 鐳射碟機 兒歌4首：媽媽，我愛你、爸爸的笑容、相親相愛、爺爺的手 工作紙 (一)：愛心樹 工作紙 (二)：愛心人物大追蹤 教師參考資料：兒歌歌詞及歌曲主題 課堂活動 引起動機 (5分鐘) 教師提問以下的問題，讓學生自由作答： 你家中有多少人？他們跟你有甚麼關係？ 你知道他們有甚麼習慣？平日喜歡吃甚麼和做甚麼？ 「兒歌齊齊唱」活動 (10分鐘) 教師簡單介紹兒歌，歌曲內容是關予家人的愛。(見教師參考資料) 教師播放兒歌，請學生留心聆聽。 「愛心樹」活動 (5分鐘) 教師著學生假設自己是家中的愛心大使，每天最少要選擇一個家人去愛護，問學生誰是他們愛護的對象。例如：爸爸、媽媽、兄弟姊妹、祖父、祖母，甚或是叔叔、嬸嬸等。 教師派發工作紙 (一)，著學生在愛心樹上畫出家中他們最關心的三至四個成員的樣子或寫上他們的名字。 「愛心人物大追蹤」活動 (10分鐘) 教師著學生從「愛心樹」中選取一個最愛的家庭成員，把他的樣子、他最喜歡的動物、活動或食物等畫在工作紙 (二) 上。 教師鼓勵學生將工作紙帶回家，指示他們向最愛的家庭成員提問有關問題，把未做完或不清楚的部份完成，從而加深學生對家人的了解。