2013年数学学业水平考试必修二复习课件(198张ppt)概要.ppt

4.方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆，则a的取值 范围是 （ ） A.a＜-2或a＞ B. ＜a＜0 C.-2＜a＜0 D.-2＜a＜ 解析 方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0 转化为 +(y+a)2= a2-a+1, 所以若方程表示圆，则有 ∴3a2+4a-4＜0,∴-2＜a＜ . D 5.圆x2+y2-2x+2y+1=0的圆心到直线x-y+1=0的距离 是 （ ） A. B. C. D. 解析 配方得(x-1)2+(y+1)2=1,圆心（1，-1） 到直线的距离d= D 第6讲　两条直线的位置关系 k1＝k2 平行 k1k2＝－1 垂直 唯一解 无解 无数个解 第七讲　圆的方程 定点 定长 (a，b) x2＋y2＝r2 方法与技巧 1.证明线面垂直的方法 （1）线面垂直的定义：a与α内任何直线都垂 直a⊥α； （3）判定定理2：a∥b，a⊥αb⊥α； （4）面面平行的性质：α∥β，a⊥αa⊥β； （5）面面垂直的性质：α⊥β，α∩β=l， a α，a⊥l a⊥β. n 思想方法 感悟提高 2.证明线线垂直的方法 （1）定义：两条直线所成的角为90°; （2）平面几何中证明线线垂直的方法； （3）线面垂直的性质：a⊥α，bαa⊥b； （4）线面垂直的性质：a⊥α，b∥αa⊥b. 3.证明面面垂直的方法 （1）利用定义：两个平面相交，所成的二面角 是直二面角； （2）判定定理：aα，a⊥βα⊥β. 4.向量法证明线面平行与垂直也是一种重要的 方法. 第五讲　直线的方程 正方向 向上方向 0° [0，π) α≠90° 正切值 tan_α 3．直线方程的五种形式 x＝x1 y＝y1 方法与技巧 1.平行问题的转化关系 2.直线与平面平行的重要判定方法 （1）定义法；（2）判定定理；（3）面与面平 行的性质. 思想方法 感悟提高 第4讲　直线、平面垂直的判定及其性质 相交 垂直于 任意 平行 平行 一条垂线 交线 要点梳理 1.平面的基本性质 公理1：如果一条直线上的 在一个平面内， 那么这条直线在这个平面内. 公理2：过 的三点，有且只有一个平面. 公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点， 那么它们有且只有 过该点的公共直线. 两点 不共线 一条 基础知识 自主学习 2.直线与直线的位置关系 （1）位置关系的分类 （2）异面直线所成的角 ①定义：设a,b是两条异面直线，经过空间中任 一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的 叫做异面直线a,b所成的角(或夹角). ②范围： . 平行 相交 任何 锐角或直角 3.直线与平面的位置关系有 、 、 三种情况. 4.平面与平面的位置关系有 、 两种情况. 5.平行公理 平行于 的两条直线互相平行. 6.定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么 这两个角 . 平行 相交 在平面内 平行 相交 同一条直线 相等或互补 3.分别在两个平面内的两条直线的位置关系是 （ ） A.异面 B.平行 C.相交 D.以上都有可能 解析 如图所示，a∥b,c与d相交,a与d异面. D 第3讲　直线、平面平行的判定及性质 相交 平行 a∥α a∥β a∥l α∥β α∥β a∥β a∥b a∥b α∥β * * 第1讲　空间几何体的结构、三视图和直观图 空间几何体的表面积与体积 必修二水平考试复习课件 互相平行 全等 公共顶点 平行于底面 一边所在直线 一条直角边所在直线 直角腰所在直线 上下底面中心所在直线 平行于 直径 3.中心投影与平行投影 (1)平行投影的投影线 ，而中心投影的 投影线 . (2)从投影的角度看，三视图和用斜二测画法画 出的