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- 2017-03-02 发布于天津
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认识康店镇的谢亚楠老师纯属偶然
巩义市2011----2012年度下学期
----2012年2月小学语文质量分析及教学建议
新春寄语
尊敬的各位同行、朋友们:
大家好!沐浴着初春的暖阳,我们又相约在这里。借此机会,我深情地向长期以来对我市小语工作大力支持、配合的朋友们送上我们迟到的祝福。祝大家在吉祥龙年:工作顺利、家人平安健康、心情愉快!
借这次质量分析之机和大家一起分享三个话题:
第一个话题 从试卷看命题的本意
试卷分析
和往年一样,我主要承担着小语二四六年级的教研和命题工作。在上期的教研工作中,我们主要侧重于打造高效课堂和提升师生的书写水平。所以,在本次命题中,除了依照课程标准注重考查学生的语文素养外,在以上两方面有所侧重。
二年级存在的成绩、不足和相关建议
总体看成绩:
1.基础知识掌握得较扎实,如:看拼音写词语、形近字组词、加偏旁组新词、词语接龙等,孩子们的准确率都较高。
2.句子的变换及标点符号的用法掌握得较好。
3.阅读理解及写一段话都基本能按要求完成。
4.大部分孩子书写干净、认真。(在这方面,子美小学的老师们狠下功夫,采用了多种多样的方式激励小朋友保持着对练字的兴趣,在这里,我代表千家万户的家长们向你们表示最真诚的谢意!谢谢你们的努力!)
具体答题情况:
第一大题“给加点的字选出读音”出错率较高,特别是:塑料(sù) 咳嗽(sou) 都市(dū)原因可能是是由于这几
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