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- 2017-03-02 发布于湖北
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2014年秋学期德育工作总结概要
以人为本 加强未成年人思想教育
——黄冲小学2014年秋学期德育工作总结
本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。积极营造出优良的育人氛围,使本学期又成为丰收的一学期。全校各年级学生的操行评定合格率为100%,优良率达98%以上,后进生转化率达97%,违法犯罪率为0,保持实现“三无校”; 本学期主要做了以下工作:
一、落实班级管理机制,加强班级管理。
1、继续落实了“班级个别辅导”工作,指导班主任坚持以“五自”教育为中心,引导学生人格上自尊,心理上自信,生活上自理,行为上自律,学习上自强。重点关注留守儿童、单亲子女,关注他们的学习、生活、心理状况等,通过个别辅导形式引导他们热爱学习,学会生活自理,帮助调节疏导心理问题,使这些孩子能健康快乐地成长。
2、继续推行了“红领巾值日制”。本学期中队值日活动还是3——5年级各班依次循环进行。值日组长带领本组10名学生进行为期一天
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