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2课时五笔概念原理特点9.14讲述

课题: 五笔输入法--概念、原理、特点 小结: 了解五笔的概念以及形成原理,认识到五笔输入法的特点,然后带动学生学习五笔输入法的积极性。 计算机应用基础 任课教师:周老师 教学目标 1、了解五笔的概念 2、了解五笔的形成原理 3、认识五笔输入法的特点 教学重点: 掌握五笔在输入法中的特点 教学难点: 了解五笔输入法的形成原理 课时安排 2课时 教学过程 一、导入新课 社会发展要求我们会用键盘录入文字,目前普及电脑打字技术已是大势所趋。在我们中国,我们输入更多的是汉字,今天我一起来学习一种汉字最快的输入方法《五笔输入法》。 要求同学们,用五笔输入法输入汉字不仅是要“会”,而且要“快”——熟练。 王永明的故事 河南人王永民创造的五笔字型汉字输入法,被称为“不亚于活字印刷术”的伟大发明。 2008年1月8日,在国家科学技术奖励大会上,王永民和他的王码五笔字型被授予2007年度国家技术发明奖。 经过多少次失败,6键方案变48键方案,48键方案变成36键方案……1983年元月,农历腊月二十四,五笔字型的26键方案终于变成了现实。1983年8月29日,河南省科委组织鉴定会,来自这个行业的国内第一流的专家几乎都来了。郑易里激动地讲了一句话:“从今天开始,汉字输入不能与西文相比的时代一去不复返了……”新华社在内参中认为,这是“不亚于活字印刷术”的伟大

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