2015全国高考历史三轮冲刺非选择题万能答题模板116张概要.ppt

2015全国高考历史三轮冲刺非选择题万能答题模板116张概要.ppt

2015全国高考历史三轮冲刺非选择题万能答题模板116张概要

[解后反思] 本题的第(2)问有一定的难度。题目中的材料是我们平时学习中没有见过的内容,但是它一定与所学知识有联系,因此我们应该从题目中的相关信息去寻找解题突破口。例如本题的时间范围是1992年以后,也就是十四大以后,联系建立社会主义市场经济体制这一知识点,问题就迎刃而解了。 模板六 特点类设问 万能模板 设问类型 历史特点类设问一般含有以下词语: 主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)、共同特征、不同特征。 角度一,针对某一历史知识设问,如根据材料总结法家思想的特点 角度二,针对某一历史知识的某一方面设问,如田纳西水利工程的兴建体现了罗斯福新政的什么内容 角度三,针对两项或两项以上的历史知识设问,如与欧盟相比,东盟有哪些特点 角度四,针对某一历史现象在某一历史时期发展的特点,如综合上述材料归纳宋代商品经济发展的特点 答题模板 模板1:从历史特点的设问角度看主要答题思路和内容 (1)某一历史时期的特征。中国古代某个时期的阶段特征,一般从政治、经济、科技、思想文化、民族关系、对外交往等方面归纳。明清时期是我国封建社会走向衰落的时期,具体表现在以下几个方面:君主专制制度空前加强,但统治集团内部逐渐腐败(政治);新的经济因素——资本主义萌芽产生并缓慢发展(经济);反封建的早期启蒙思想、文学作品产生(思想文化);清政府实行闭关锁国政策,中国逐渐落后于世界潮流(

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档