2015年中考精神概要.pptVIP

附：2011版新课程标准规定学生必做的实验 1．用刻度尺测量长度、用表测量时间 2．用弹簧测力计测量力 3．用天平测量物体的质量 4．用常见温度计测量温度 5．用电流表测量电流 6．用电压表测量电压 7．测量物体运动的速度 8．测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 9．测量固体和液体的密度 10．探究浮力大小与哪些因素有关 11．探究杠杆的平衡条件 12．探究水沸腾时温度变化的特点 13．探究光的反射规律 14．探究平面镜成像时像与物的关系 15．探究凸透镜成像的规律 16．连接简单的串联电路和并联电路 17．探究电流与电压、电阻的关系 18．探究通电螺线管外部磁场的方向 19．探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 20．测量小灯泡的电功率 理解层次： 1.理解密度 2.解释生活中一些与密度有关的物理现象 3.用速度公式进行简单计算 4.用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象 5.理解压强 6.理解欧姆定律 7.理解电功和电功率 认识层次： 1.认识牛顿第一定律 2.认识浮力 3.认识声的产生和传播的条件 4.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 5.认识磁场 6.认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化 7.认识功的概念 8.从能量转化的角度认识燃料的热值 9.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用 10.从能量的转化和转移的角度认识效率 独立操作