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课堂教,,设计 课题6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 授课时数 1课时 日期 设计 要素 设计内容 教,, 内容 分析 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》，是文坛泰斗雨果对思想大师伏尔泰的崇高礼赞。也是演讲辞中的精品。理解他们卓越的贡献，感受他们宽广的心胸。 教 ,, 目 标 知识 与 技能 了解伏尔泰的历史功绩以及启蒙思想的伟大意义。 理解全文的感情基调，体会雨果充满激情、富有浪漫主义色彩的语言风格。 培养朗读能力，在反复朗读中感受演讲词语言感情丰富、富有鼓动性的特点。 过程 与 方法 在朗读中感知内容层次，体验雨果演讲的风格、语言的风采和澎湃的激情。 重视师生与文本之间的“对话”，在平等、自主中感悟作品的内涵，品味含义深刻的句子。 情感 态度 与价 值观 理解并充分感受雨果对先贤、伟人伏尔泰的崇高礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤，培养崇尚正义、追求真理的高尚情操。 ,,情 分析 ,,生对作家及作品中的人物不是很熟悉，借助资料可以了解，对演讲这种文章,,生还是不太了解，教师要联系课文讲清楚特点，以便能更好的体悟作者的感情。 教,,分析 教,,重点 体会雨果充满激情、富有浪漫主义色彩的语言风格。 教,,难点 难点 感悟作品的内涵，品味含义深刻的句子。 解决办法 课堂质疑与辩论 教,,策略 导－