1.1.2 蓝瓶子实验 每课一练（人教版选修6）.docVIP

1.1.2蓝瓶子实验 每课一练（人教版选修6） [基础过关] 一、实验成功的关键 1．下列说法正确的是 (　　) A．催化剂只能加快化学反应速率 B．光是影响某些化学反应速率的外界条件之一 C．决定化学反应速率的主要因素是浓度 D．不管什么反应，增大浓度，或加热，或加压，都可以加快反应速率 2．利用维生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性质，通过实验(如图所示)比较加入苹果汁和橙汁的多少来确定它们中维生素C浓度的大小。要得出正确结论，在实验时需要控制的条件是 (　　) A．实验时必须向两烧杯中同时滴加液体 B．淀粉-碘溶液的体积和浓度必须相等 C．胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等 D．胶头滴管滴出的每滴果汁的体积不需要相等 3．要证明某溶液中不含Fe3＋而可能含Fe2＋，进行如下实验操作时的合理顺序是 (　　) ①加足量氯水　②加足量酸性高锰酸钾溶液　③加足量硫氰化钾溶液 A．①③ B．②③ C．③① D．①②③ 4．如图所示装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时颜色的变化。实验时必须使用铁屑和6 mol·L－1的硫酸，其他试剂任选。填写下列空白。 (1)B中盛有一定量的NaOH溶液，A中应预先加入的试剂是______，A中反应的离子方程式是_____________________________________________________________________。 (2)实验开始时应先将活塞E______(填“打开”或“关闭”)，C中收集到气体的主要成分是________。 (3)简述生成Fe(OH)2的操作过程_______________________________________________。 (4)拔去装置B中的橡皮塞，使空气进入，所观察到的现象是_______________________ ___________________________________________________________________________。 二、蓝瓶子实验 5．下列说法不正确的是 (　　) A．亚甲基蓝是一种蓝色染料 B．亚甲基白是一种白色染料 C．亚甲基蓝具有可燃性 D．亚甲基白具有可燃性 6．下列说法不正确的是 (　　) A．微热可以促使亚甲基蓝变为亚甲基白 B．微热可以促使亚甲基白变为亚甲基蓝 C．碱性条件下，亚甲基蓝易变为亚甲基白 D．酸性条件下，亚甲基蓝易变为亚甲基白 7．向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0.1%亚甲基蓝溶液，振荡，现象是__________________；加入几毫升30%NaOH溶液，振荡，现象是________________________________；加热所得溶液，现象是__________________；向上述溶液中用玻璃管吹气，现象是__________________；静置，现象是______________________。 8．为了弄清亚甲基蓝的变色机理，某同学设计了对照实验。 同等条件下，在不同的糖溶液中加入亚甲基蓝试剂，“振荡→静置”，实验结果记录如下： 配制的各种糖的“蓝瓶子” “振荡→静置”过程中是否有“蓝色→无色”转变 “蓝色→无色”转变过程所需时间(s) 1.可溶性淀粉 无 —— 2.蔗糖 无 —— 3.果糖 有 10→5 4.葡萄糖 有 60→50 5.麦芽糖 有 110→70 请回答下列问题： (1)实验得出的结论___________________________________________________________。 (2)以葡萄糖为例说明亚甲基蓝的变色原理是_____________________________________。 [能力提升] 9．回答下列问题： (1)向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，现象是___________________________________ ___________________________________________________________________________； 继续通入二氧化碳至不再被吸收，现象是_________________________________