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- 2017-03-02 发布于湖北
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1.2.3 化学计量在实验中的应用 课时训练(人教版必修1).doc
课时训练
一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)
1.对1 mol/L的Na2SO4溶液的叙述中正确的是( )
A.溶液中含有1 mol Na2SO4
B.1 L溶液中含有142 g Na2SO4
C.1 mol Na2SO4溶于1 L水
D.从1 L该溶液中取出500 mL以后,剩余溶液的浓度为0.5 mol/L
解析: A项,溶液的体积未明确;B项,142 g Na2SO4的物质的量为1 mol,正确;C项,溶液的体积不是1 L;D项,剩余溶液的浓度仍为1 mol/L。
答案:B
2.下列溶液中氯离子浓度与50 mL 1 mol/L AlCl3溶液中Cl-浓度相等的是( )
A.150 mL 1 mol/L的NaCl溶液
B.75 mL 2 mol/L的NH4Cl溶液
C.150 mL 3 mol/L的KCl溶液
D.75 mL 2 mol/L的FeCl3溶液
解析:1 mol/L的AlCl3溶液中c(Cl-)=3 mol/L,A项c(Cl-)=1 mol/L,B项c(Cl-)=2 mol/L,C项c(Cl-)=3 mol/L,D项c(Cl-)=6 mol/L。
答案:C
3.将标准状况下密度为ρ的a L HCl(g)溶于1 000 g水中,得到盐酸的密度为b g/cm3,则该盐酸的物质的量浓度是( )
A. mol/L B. mol/L
C. mol/L D. mol/L
解析:根据c=== mol/L。
答案:D
4.实验室中需要配制2 mol/L的NaOH溶液950 mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaOH的质量分别是( )
A.950 mL,76.0 g B.500 mL,80.0 g
C.1 000 mL,80.0 g D.1 000 mL,76.0 g
解析:配制950 mL溶液需选用1 000 mL的容量瓶,所需称取NaOH固体的质量为1 L×2 mol/L×40 g/mol=80.0 g。
答案:C
5.在100 mL的溶液中溶有0.1 mol NaCl和0.1 mol MgCl2,此溶液中Cl-的物质的量浓度为( )
A.3 mol/L B.2 mol/L
C.0.3 mol/L D.0.2 mol/L
解析:溶液中Cl-的浓度为:c(Cl-)===3 mol/L,A正确。
答案:A
二、非选择题(本题包括3小题,共30分)
6.(7分)将24.4 g NaOH固体溶于水配成100 mL溶液,其密度为1.219 g/mL。
(1)该溶液中NaOH的物质的量浓度为________。
(2)该溶液中NaOH的质量分数为________。
(3)从该溶液中取出10 mL,其中NaOH的物质的量浓度为________,含NaOH的质量为________。
解析:(1)24.4 g NaOH的物质的量为0.61 mol,c(NaOH)=0.61 mol÷0.1 L=6.1 mol/L。
(2) 100 mL NaOH溶液的质量为100 mL×1.219 g/mL=121.9 g;NaOH的质量分数为×100%=20%。
(3)由于整个溶液的各处都是均匀的,所以这10 mL溶液与原100 mL溶液相比,NaOH的质量分数、物质的量浓度和溶液的密度均相同,但NaOH的质量和物质的量均为原来的。
答案:(1)6.1 mol/L (2)20% (3)6.1 mol/L 2.44 g
7.(10分)实验室配制500 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液,实验操作步骤有:
A.在天平上称出14.2 g硫酸钠固体,把它放在烧杯中,用适量蒸馏水使它完全溶解并冷却至室温;
B.把制得的溶液小心转移至容量瓶中;
C.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;
D.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心注入容量瓶,并轻轻振荡;
E.将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀。
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为________(填序号)。
(2)本实验用到的基本仪器已有烧杯、天平(带砝码)、镊子、玻璃棒,还缺少的仪器是_______、_______、________。
(3)下列情况会使所配溶液浓度偏高的是__________(填序号)。
a.某同学观察液面的情况如图所示
b.没有进行上述操作步骤D
c.加蒸馏水时,不慎超过了刻度线
d.砝码上沾有杂质
e.容量瓶使用前内壁沾有水珠
解析:(1)配制一定物质的量浓度溶液的步骤为计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀。
(2)配制一定物质的量浓度溶液使用的仪器有一定规格的容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、量筒。
(3)根据c==进行判断。a.
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