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- 2017-03-02 发布于湖北
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9、食物进入草履虫体内消化及排出的途径是( ) A.口沟 食物泡 胞肛 B.细胞质 表膜 胞肛 C.收集管 伸缩泡 表膜 D.收集管 伸缩泡 胞肛 10、在草履虫的培养液中加入少许碳素墨汁,数分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现草履虫的某些结构被染成黑色颗粒。其结构是( ) A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡 11、如果在实验室观察单细胞生物,你认为正确的方法是( ) A.用放大镜观察 B.用电子显微镜观察 C.用肉眼观察 D.用普通显微镜观察 * 七年级生物(人教版)上册 第四节 单细胞生物 第二单元 生物体的结构层次 1.知识目标:描述单细胞生物依靠一个细胞完成生命活动的过程;会举例说明单细胞生物和我们人类的关系 ?? 2.能力目标:制作临时装片,观察草履虫的外形和运动 。 3.情感态度和价值观目标:关注单细胞生物与人类生活的关系。 4.教学重点:单细胞生物(草履虫)独立完成生命活动的基本结构 。 5.教学难点:单细胞生物完成生命活动的基本结构;使用显微镜观察草履虫。 教学目标: 细胞 分裂 分化 组织 器官 植物体 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 种子 果实 花 叶 茎 根 生殖器官 营养器官 机械组织 植物体没有【系统】这个结构层次 植物体的结构层次 知识回顾
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