2.3 气体实验定律 学案2（教科版选修3-3）.docVIP

学案4　 [学习目标定位] 1.会用封闭气体压强的计算方法.2.会分析汽缸类问题.3.会确定变质量问题的研究对象.4.理解液柱移动问题的分析方法． 1．连通器原理：在连通器中，同一液体(中间液体不间断)的同一水平液面上的压强是相等的． 2．一定质量的气体，发生等温变化时满足pV＝常量；发生等容变化时满足＝常量；发生等压变化时满足＝常量． 3．两个重要推论： (1)查理定律的分比形式 一定质量的气体，从初状态(p、T)开始，发生一个等容变化过程，其压强的变化量Δp与温度的变化量ΔT间的关系为Δp＝·p或＝. (2)盖吕萨克定律的分比形式 一定质量的气体从初状态(V、T)开始发生等压变化，其体积的改变量ΔV与温度的改变量ΔT之间的关系是ΔV＝·V或＝. 一、气体压强的计算 1．容器静止或匀速运动时求封闭气体的压强 (1)连通器原理：在连通器中，同一液体(中间液体不间断)的同一水平液面上的压强是相等的． (2)在考虑与气体接触的液柱所产生的附加压强p＝ρgh时，应特别注意h是表示液面间竖直高度，不一定是液柱长度． (3)求由液体封闭的气体压强，应选择最低液面列平衡方程． (4)求由固体封闭(如汽缸或活塞)气体的压强，应对此固体(如汽缸或活塞)进行受力分析，列合力平衡方程． 2．容器加速运动时求封闭气体的压强 (1)当容器加速运动时，通常选择与气体相关联的液体柱、固体等作为研究对象，进行受力分析，然后由牛顿第二定律列方程，求出封闭气体的压强． (2)封闭气体的压强，不仅与气体的状态变化有关，还与相关的水银柱、活塞、汽缸等物体的受力情况和运动状态有关．解决这类问题的关键是要明确研究对象，分析研究对象的受力情况，再根据运动情况，列研究对象的平衡方程或牛顿第二定律方程，然后解方程，就可求得封闭气体的压强． 二、汽缸类问题 汽缸类问题是热学部分典型的物理综合题，它需要考查气体、汽缸或活塞等多个研究对象，涉及热学、力学乃至电学等物理知识，需要灵活、综合地应用知识来解决问题． 解决汽缸类问题的一般思路 1．弄清题意，确定研究对象，一般地说，研究对象分两类：一类是热学研究对象(一定质量的气体)；另一类是力学研究对象(汽缸、活塞或某系统)． 2．分析清楚题目所述的物理过程，对热学研究对象分析清楚初、末状态及状态变化过程，依据气体实验定律列出方程；对力学研究对象要正确地进行受力分析，依据力学规律列出方程． 3．注意挖掘题目的隐含条件，如几何关系等，列出辅助方程． 4．多个方程联立求解．对求解的结果注意检验它们的合理性． 三、变质量问题 分析变质量问题时，可以通过巧妙地选择合适的研究对象，使这类问题转化为一定质量的气体问题，用气态方程求解． 1．打气问题 向球、轮胎中充气是一个典型的变质量的气体问题，只要选择球内原有气体和即将打入的气体作为研究对象，就可把充气过程中的气体质量变化的问题转化为定质量气体的状态变化问题． 2．抽气问题 从容器内抽气的过程中，容器内的气体质量不断减小，这属于变质量问题．分析时，将每次抽气过程中抽出的气体和剩余气体作为研究对象，质量不变，故抽气过程可看作是等温膨胀过程． 3．灌气问题 将一个大容器里的气体分装到多个小容器中的问题也是一个典型的变质量问题．分析这类问题时，可以把大容器中的气体和多个小容器中的气体看作整体来作为研究对象，可将变质量问题转化为定质量问题． 4．漏气问题 容器漏气过程中气体的质量不断发生变化，属于变质量问题．如果选容器内剩余气体为研究对象，便可使问题变成一定质量的气体状态变化． 四、液柱移动问题的分析方法 1．假设推理法：根据题设条件，假设发生某种特殊的物理现象或物理过程，运用相应的物理规律及有关知识进行严谨的推理，得出正确的答案．巧用假设推理法可以化繁为简，化难为易，简捷解题． 2．温度不变的情况下的液柱移动问题的特点是：在保持温度不变的情况下改变其他题设条件，从而引起封闭气体的液柱移动，或液面升降，或气体体积增减．解决这类问题通常假设液体不移动，或液面不升降，或气体体积不变，然后从假设出发，运用玻意耳定律等有关知识进行推论，求得正确答案． 3．用液柱或活塞隔开两部分气体，当气体温度变化时，液柱或活塞是否移动？如何移动？ 此类问题的特点是：气体的状态参量p、V、T都发生了变化，直接判断液柱或活塞的移动方向比较困难，通常先进行气体状态的假设，然后应用查理定律可以简单地求解．其一般思路为： (1)先假设液柱或活塞不发生移动，两部分气体均做等容变化． (2)对两部分气体分别应用查理定律的分比形式Δp＝p，求出每部分气体压强的变化量Δp，并加以比较． a．如果液柱两端的横截面积相等，且Δp均大于零，意味着两部分气体的压强的增大，则液柱向Δp值较小的一方移动；若Δp均小于零，意味着两部分气体的压强均减小，