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- 2017-03-02 发布于湖北
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2014届物理高考基础一轮复习学案:9.3 电磁感应规律的综合应用(人教选修3-2).doc
第3节 电磁感应规律的综合应用
【考纲全景透析】
1.内电路和外电路
(1)切割磁感线运动的导体或磁通量发生变化的线圈都相当于_____.
(2)该部分导体的电阻或线圈的电阻相当于电源的_____,其余部分是_______.
【答案】电源 内阻 外电路
2.电源电动势和路端电压
(1)电动势:E=____或E=_____.
(2)路端电压:U=IR=_____.
【答案】Blv E-Ir
3.安培力的大小
【热点难点全析】
考点一 电磁感应中的电路问题
1.对电源的理解:在电磁感应现象中,产生感应电动势的那部分导体就是电源.如:切割磁感线的导体棒、内有磁通量变化的线圈等.这种电源将其他形式能转化为电能.
2.对电路的理解:内电路是切割磁感线的导体或磁通量发生变化的线圈,外电路由电阻、电容等电学元件组成.
3.问题分类
(1)确定等效电源的正负极、感应电流的方向、电势高低、电容器极板带电性质等问题.
(2)根据闭合电路求解电路中的总电阻、路端电压、电功率等问题.
(3)根据电磁感应的平均感应电动势求解电路中通过的电荷量:=n,=,q=Δt=.
特别提醒
1.判断感应电流和感应电动势的方向,都是利用“相当于电源”的部分根据右手定则或楞次定律判定的.实际问题中应注意外电路电流由高电势流向低电势,而内电路则相反.
2.在闭合电路中,“相当于电源”的导体两端的电压与真实的电源两端的电压一样,等于路端电压,而不等于感应电动势.
【典例】
考点二 电磁感应中的图象问题
1.问题概括
图象类型 (1)随时间变化的图象如B-t图象、Φ-t图象、E-t图象和i-t图象
(2)随位移x变化的图象如E-x图象和i-x图象 问题类型 (1)由给定的电磁感应过程判断或画出正确的图象(画图象)
(2)由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量(用图象) 应用知识 左手定则、安培定则、右手定则、楞次定律、法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿运动定律、函数图象知识等 2.思路导图
3.分析方法
对图象的分析,应做到“四明确一理解”:
(1)明确图象所描述的物理意义;明确各种“+”、“-”的含义;明确斜率的含义;明确图象和电磁感应过程之间的对应关系.
(2)理解三个相似关系及其各自的物理意义:
v-Δv-,B-ΔB-,Φ-ΔΦ-.
【典例】圆形导线框固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直.规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图所示.若规定顺时针方向为感应电流i的正方向,下列各图中正确的是( )
【解析】选C.据法拉第电磁感应定律: ,由B-t图象知,1~3 s,B的变化率相同,0~1 s、3~4 s,B的变化率相同,再结合楞次定律,0~1 s、3~4 s 内感应电流的方向为顺时针方向,1~3 s内感应电流的方向为逆时针方向,可知C正确.
考点三 电磁感应中的动力学问题分析
导体两种状态及处理方法
(1)导体的平衡态——静止状态或匀速直线运动状态.
处理方法:根据平衡条件合外力等于零列式分析.
(2)导体的非平衡态——加速度不为零.
处理方法:根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分析.
【典例】一个质量m=0.1 kg的正方形金属框总电阻R=0.5 Ω,金属框放在表面绝缘的斜面AA′B′B的顶端(金属框上边与AA′重合),自静止开始沿斜面下滑,下滑过程中穿过一段边界与斜面底边BB′平行、宽度为d的匀强磁场后滑至斜面底端(金属框下边与BB′重合),设金属框在下滑过程中的速度为v,与此对应的位移为x,那么v2-x图象如图所示,已知匀强磁场方向垂直斜面向上,金属框与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10 m/s2,sin 53°=0.8;cos 53°=0.6.
(1)根据v2-x图象所提供的信息,计算出金属框从斜面顶端滑至底端所需的时间T;
(2)求出斜面AA′B′B的倾斜角θ;
(3)求匀强磁场的磁感应强度B的大小;
解析 (1)由v2-x图象可知:
x1=0.9 m v1=3 m/s做匀加速运动
x2=1.0 m v1=3 m/s做匀速运动
x3=1.6 m,末速度v2=5 m/s,做匀加速运动
设线框在以上三段的运动时间分别为t1、t2、t3.
(2)线框加速下滑时,由牛顿第二定律得mgsin θ-μmgcos θ=ma
由a=5.0 m/s2得θ=53°
(3)线框通过磁场时,线框做匀速运动,线框受力平衡
考点三 电磁感应中的能量问题分析
1.过程分析
(1)电磁感应现象中产生感应电流的过程,实质上是能量的转化过程.
(2)电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力的作用,因此,要维持感应电流的存在,必须有“外
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