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- 2017-03-02 发布于湖北
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2014届高考地理第一轮必修一复习学案 第一章 行星地球 第二节 地球的运动 第一课时 地球运动的规律.doc
第二节地球的运第一课时地球运动的规律
【考纲要求】
1. 高考要求:地球运动的一般特点
2. 热点:通过一些假设地球运动条件的变化,如周期变化、方向变化等考察学生的知识迁移能力和分析问题的能力。
【考情分析】
1.考点分布: 江苏卷,3~4、 上海综合,37~38
2.高考命题趋势:考查黄赤交角的变化带来的影响。
【自主学习】
阅读教材内容,填充下列表格:
一、 地球的自转
1.方向 自西向东 (如图A)
2.周期
时间 旋转角度 意义 恒星日 23时56分4秒 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ __________周期 3.速度
角速度 除__________外,任何地点的自转角速度均为________ 线速度 由____向____逐渐减小;______最大,____为0
二、地球的公转
1.公转特征
(1)方向: 。(在上图中用箭头标出)
(2)周期:一恒星年: 。
(3)速度
公转位置 时间 公转速度 A点 近日点 最 B点 远日点 最 2.黄赤交角及其影响
(1)黄赤交角
(2)影响:引起太阳直射点在 之间往返运动。
【学习探究】
〖互助学习〗
根据自主学习中存在的问题,分组讨论以下几个问题:
在野外看北极星确定方向,看北极星的仰角与所处的经纬度有关吗?有何关系?
2. 从南极上空和北极上空看地球自转方向有何不同,如何根据经纬度的变化确定地球自转的方向?
3. 我国四大航天发射中心(酒泉、太原、西昌、文昌)所在处地球自转的角速度和线速度有何异同?
4. 在公转示意图上标出近日点、远日点与冬至日、夏至日的位置?公转速度有何特点?
5. 南极附近与北极附近极昼、极夜天数相等吗?为什么?
〖思路点拨〗
点拨点一 地球自转速度的分布及影响因素总结
(1)极点的角速度和线速度均为0。
(2)纬度相同的两点,自转的速度相同(海拔相同的情况下)。
(3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。
(4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线
速度大于地面上的对应点的线速度。
(5)影响地球自转线速度变化的因素
因素 影响 关系 纬度 纬度相同,线速度相同
纬度越低,线速度越大 负相关 海拔 海拔越高,线速度越大 正相关
(6)航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区,并且向东发射。
例1.下图是地球表面自转线速度等值线分布图,据此回答下列问题:
(1) 图示区域大部分位于…………………………( )
A.北半球中纬度 B.北半球低纬度
C.南半球中纬度 D.南半球低纬度
(2) a、b两点纬度相同,但地球自转的线速
度明显不同,原因是……………………………………( )
A.a点地势高,自转线速度大
B.b点地势低,自转线速度大
C.a点地势低,自转线速度大
D.b点地势高,自转线速度大
解析:
答案:
点拨点二 黄赤交角及其影响
(1)引起太阳直射点的季节移动
在公转过程中,引起太阳直射点在南北回归线之间往返移动,移动规律见下图。
(2)黄赤交角变化对太阳直射点移动范围和速度及五带范围的影响
(3)黄赤交角对气候的影响
若黄赤交角为零,则太阳始终直射赤道,不会有太阳直射点的南北移动,就不会形成地中海气候、热带季风等气候。
(4)黄赤交角变化对四季五带的影响
若黄赤交角为零,地球上将不存在四季的更替现象,也不会出现五带。
例 2.读图,回答有关问题。
(1)指出直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称。
B ,C ,D 。
(2)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。
(3)当黄赤交角变大时α的度数会 (填“变大”或“变小”)。五带将怎样变化?
〖变式达标〗
1.下列有关地球自转方向的图示,正确的是………………………………………………………( )
2.下图是“地球表面自转线速度及海拔高度关联图”,关于图中a、b、c、d各点的叙述,正确的是…………………………………………………………………………………………………………( )
A.a点和b点的线速度相同,因此它们的纬度一定相等
B.c点的线速度最大,故其纬度一定最高
C.同纬度的两地,海拔越低的地点,其自转线速度越大
D.海拔高度相同时,低纬度地区自转线速度大于高纬度地区
右图中a为晨昏线, c为经线,b为c线上地球自转线速度最大的点。读
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