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2015教师教学技能训练概要

第一章、即兴演讲练习 一、介绍即兴演讲评价标准:①思想内容标准。它包括观点的正确性,材料的可靠性,体会的真实性等内容。②艺术价值标准。它包括演讲稿的选题立意、布局谋篇、遣词造句,演讲口头语言和态势语言的表达技巧,以及演讲风格等内容。③演讲效果标准。它包括演讲者把信息传给听众之后,它引起的听众的全部反应,比如,演讲者对时间的掌握,听众对演讲者口头语言和态势语言表达的反应,演讲者与听众之间感情的交流和演讲受听众欢迎的程度等。 关于说课:主要回答自己为什么这样备课;是一个人的“独角戏”,无师生互动。 要做到:说课题、说教材、说教法、说学法、说教学手段、说教学过程。 优秀的说课要做到以下几点:突出教学理念(要说出所以然,为什么这样教);诠释教学思想(要清晰表达出教学思想、教学思路);体现教学能力;展现教学境界(独具一格的安排、创造性、艺术性)。 第四章、三字比赛 三字比赛评分标准及比赛要求 1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。 2、用字规范,准确。 3、字体端正,字体匀称,大小适中。 4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。 5、版面设计合理,布局合理。 6、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。 7、每项满分100分。 第六章、教案的写作 一、关于教案的设计 一般要包括:教学目标(知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观)、教学重点、教学难点、课堂类型、教具准备、

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