3年级下美术教案讲述.doc

第一课时 教学 内容 水墨游戏 备课 时间 2014-2-17 三维 目标 ⒈知识与技能：尝试使用中国画的工具，材料。 ⒉过程与方法：学习简单的笔墨技法，尝试和感受笔墨的变化。 ⒊情感、态度与价值观：培养学生热爱民族传统艺术。 教学 重点 在尝试和实践中理解墨色的变化和用笔的变化。 教学 难点 指导学生灵活用笔用墨，尽情感受笔墨的丰富效果。 教法 学法 演示法、讲授法、练习法 教学 准备 毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。 主 要 教 学 流 程 一、?引导阶段：? 1、出示国画作品及其他美术作品，请学生观察比较，发现画种的不同，请学生说说这是什么画? 2、认识国画的用具材料（可请班上学过国画的同学来介绍）????师对同学的发言进行补充说明? 毛笔：笔锋柔软程度视所用的毛的质地，硬的有狼毫，软的有羊毫，软硬适中的叫兼毫????墨汁：加水后可调深浅，能在纸上体现出丰富的变化效果? 宣纸：有一定的吸水性能，分为生宣熟宣和夹宣，古代也有用绢代替宣纸的，是画国画专用的纸? ?砚台：是古时候人们用来磨墨用的，质地好的砚台可使磨出的墨很细很滑，画出的画能保存很长时间现代人为了方便，用墨汁代替砚台? 3、这些用具有一个很值得我们骄傲的地方，就是它们是中国人发明的，是中国画专用的，体现出我们国画的特点 二?、发展阶段：? 1、同学们对这些用具中的哪一种最感兴趣