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- 2017-03-02 发布于湖北
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《考前必读丛书-高三化学创新复习》(适合二轮三轮复习):知识组块六:六类计算 Word版.doc
命题点
(1)了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。
(2)能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算。
(3)了解物质的量的单位摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。
(4)根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
(5)了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算。
(6)了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。
(7)了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义,能够利用化学平衡常数进行简单的计算。
(8)了解溶液pH的定义。了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。
关联点
计算是自然学科必备工具之一,高考试题计算是重要内容。通过信息的捕获、理解、加工,加强思维敏捷性、严密性、整体性以及创造性的培养。
针对高中化学内容的计算大体可分为六类,“有关分子构成的计算”、“有关溶液组成的计算”、“有关pH的计算”、“有关方程式的计算”、“有关热学的计算”、“有关概念理论的综合计算”。在这些计算类型中,多数是以物质的量为中心的计算,涉及四个基本公式,物质的量成为宏观物质与微观粒子之间联系桥梁。在实际应用过程中,遇到复杂情况,产生了几种计算方法,关系式法、差量法,极值法、十字交叉法、讨论法等。下面选择这些方法中的几个进行一下简单介绍。
1.差量法:
①准确写出相关反应的化学方程式;
②找出产生差量的“对象”及“理论差量”。该“理论差量”可以是质量、物质的量、气体体积、压强、密度、反应过程中热量的变化等,且该差量的大小与参加反应物质的有关量成正比;
③根据反应方程式,根据“实际差量”确定出比例关系,列式求解。
2.守恒法:
守恒法使用的关键在于从诸多变化和繁杂数据中寻找恒量(如质量守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等)确定关系。利用守恒法解题可避免书写繁琐的化学方程式和解题过程,直接找出其中特有的守恒关系,可以快速提高解题的效率和准确度。
3.关系式法:
关系式法适用于多步进行的连续反应,以中间产物为媒介,找出起始原料和目标产物的关系式,可将多步计算一步完成。
建立关系式的方法主要有:
①利用微粒守恒关系建立关系式
②利用方程式中的化学计量数间的关系建立关系式
③利用方程式的加合建立关系式。
4.极值法:
极值法就是将复杂的问题假设为处于某一个或某两个极端状态,并站在极端的角度分析问题,求出一个极值,推出未知量的值,或求出两个极值,确定未知量的范围,从而使复杂的问题简单化。
5.讨论法:
类化学计算,由于某一条件不确定,结果可能是两个或两个以上,也可能在某个范围内取值,这类题需要用讨论的方法求解。
常见的类型:
①讨论反应发生的程度;
②讨论反应物是否过量;
③讨论反应物或生成物的组成范围;
④讨论不定方程的解。
设问点
1.有关分子构成的计算
涉及的公式 n= n= n= PV=nRT 考查热点 有关物质的量、质量、气体体积、微粒数间的换算 分子式?相对分子质量、各元素的质量分数
分子式(化学式)、元素的质量分数→化合物中某元素的相对原子质量 有机物的通式有机物的分子式、结构式 阿伏加德罗定律及其推论的应用 解题策略 ①掌握基本概念,找出各化学量之间的关系
②加强与原子结构、元素化合物性质、有机物结构性质等相关知识的横向联系
③找出解题的突破口,在常规解法和计算技巧中灵活选用 2.有关溶液组成的计算
涉及的公式 n= n= n=(标准状况) c = n/V c1·V1=c2·V2 c= 考查热点 有关溶质溶解度的计算 有关溶液浓度(溶液的溶质质量分数和物质的量浓度)的计算 有关溶液中离子浓度的计算 解题策略 ①有关溶解度和溶液浓度的计算,关键要正确理解概念的内涵,理清相互关系一般可采用守恒法进行计算
②找出解题的突破口,在常规解法和计算技巧中灵活选用 3.有关pH的计算
涉及的公式 c = n/V pH=-lg(H+) pOH=-lg(OH-) pH+pOH=14 考查热点 浓溶液稀释后的pH计算 强酸、强碱溶液两两等体积混合时pH的计算 两种溶液混合后的pH计算 解题策略 ①外界条件是否指室温;
②当酸、碱混合后,首先要判断溶液的酸碱性,然后再计算c(H+)或c(OH一),最后求得溶液的pH;
③要特别注意溶液中的c(H+)和由水电离出的c(H+)之差异,否则容易走向误区。 4.有关方程式的计算
v(B)=?c(B)/ ?t 转化率?ω=n(反应物的转化量)/ n(反应物的起始量)×100%=c(
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