北京市2017届高三历史上册一轮复习 第32课 新时期的理论创新、社会生活及科教文化（测） Word版含解析.docVIP

新时期的理论创新、社会生活及科教文化（测） （满分60分，30分钟完成） 班级___________姓名___________总分___________ 选择题（45分，每题3分） 1．“我们就是要好好向世界先进经验学习，不然总是跟在人家后面爬行。你们要到发达国家去看看，人家是怎样搞的。长期把自己锁在本乡本土，不与外界交往，闭关自守，只能把我们国家搞得贫穷落后，愚昧无知。”由此可知，邓小平认为（ ） A．改革开放前，中国的外交政策总体上是正确的 B．资本主义制度具有历史优越性，应该承认现实 C．中国只有走向市场经济，否则无法实现现代化 D．中国必须坚定走对外开放战略，大胆取长补短 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查的是对邓小平理论知识点，旨在考查解读材料、准确判断的能力。根据材料信息“我们就是要好好向世界先进经验学习”、“不与外界交往，闭关自守，只能把我们国家搞得贫穷落后，愚昧无知”分析、认知，材料主旨体现的是邓小平主张“走出国门，推行对外开放”，D项符合材料主旨和题意，正确；题干信息没有提及中国外交政策，排除A；B项与题干“借鉴、学习外国经验”主旨不符，排除；题干信息没有提及“市场经济”，排除C。故选D。 考点：20世纪以来中国重大思想理论成果·邓小平理论·概况及认识 2．邓小平从列宁那里找到了新思路，给中国改革开放找到了新航向。有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代以来的改革属于新版的苏俄新经济政策。实际上邓小平对新经济政策有继承也有超越，“超越”的主要表现是（ ） A．利用市场手段发展社会经济 B．以建立社会主义市场经济体制为目标 C．走适合自己国情的发展道路 D．把解决农民问题放在突出位置 【答案】B 【解析】 试题分析：本题考查的是中国市场经济体制知识点，旨在考查调用所学知识分析探讨问题的能力。题干中“继承”就是邓小平的理论与新经济政策的相同点；“超越”就是邓小平的理论与新经济政策的不同点。结合所学知识可知A、C、D三项都是二者的相同点，不符合题意，排除；建立社会主义市场经济体制，不背离社会主义大方向，是建设有中国特色的社会主义道路的重要内容，B项符合史实和题意，正确。故选B。 考点：中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·市场经济体制 3．北京师范大学黄安年教授认为：“本世纪（20世纪）有两位伟大的革命家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。“罗斯福和邓小平改革不同之处在于( ). A. 加强国家对经济干预 B. 消除经济发展严重困难 C. 调整生产关系以适应生产力发展 D. 保障原有社会制度 【答案】A 【解析】 试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力，旨在考查现代中美两国经济模式的调整。罗斯福新政全面加强国家对经济的干预，邓小平的改革则是建立社会主义市场经济体制，故选择A项；B项错误，错在“消除”困难；CD项是相同点。所以答案选A。 4．标志着邓小平理论成熟并形成体系的是（ ） A．改革开放 B．建设有中国特色的社会主义理论的提出 C．“南方谈话” D．社会主义初级阶段理论的提出 【答案】C 【解析】试题解析：考查对“南方谈话”意义的理解。A项是在1978年开始的，排除;B项是在1982年，排除;南方谈话坚持了解放思想、实事求是的思想路线，提出了“三个有利于”和改革开放的主张，是邓小平理论成熟的标志，C项符合题意，正确;D项是在1987年的中共“十三大”上提出的，排除。故选C。 5．在树立党的理论旗帜上，有四次具有特别重大意义的会议，分别是（ ） A．遵义会议、党的七大、党的十五大、党的十六大 B．党的一大、党的八大、党的十五大、党的十六大 C．党的一大、党的七大、党的十五大、党的十六大 D．党的七大、党的八大、党的十五大、党的十六大 【答案】C 【解析】试题解析：本题主要考查邓小平理论，旨在考查再认再现相关所学的能力。A、B两项均发生于1978年，C项发生于1992年，D项发生于1986年。故由题目中的时间“1992年”即可排除早于此的A、B、D三项，选择C项。 6．1992年5月，新加坡《联合早报》记者对中国探访，问到邓小平南方讲话发表之后中国最大的变化是什么，人们几乎是众口一词地告诉他，最大的变化是思想观念的变化。在这一 “变化”影响下，中国（ ） A．开展关于真理标准问题的大讨论 B．实行家庭联产承包责任制 C．确立社会主义市场经济体制目标 D．颁布并施行《义务教育法》 【答案】C 【解析】试题解析：本题主要考查邓小平理论，旨在考查再认再现相