基于新公共管理理论的高校学生工作绩效评估初探.pdfVIP

·哆‘盎笳}，《 · ●2010年第9期 (综合研究) 基于新公共管理理论的高校学生工作绩效评估初探 郭 燕 李晓超 摘【 要]对学生工作进行绩效评估是高校完善学生工作、推动学生工作走 向规范化 、科学化的必要手 段。学生作为高校学生工作教 育、管理和服务的对 象，在评估学生工作 时，应该重视学生的意见和建议 。 文章主要从高校与学生特点出发 ，在新公共管理理论视野下，探讨评估了学生工作的意义与原则。 【关键词】学生工作 ；绩效评估 ；评估主体 一 、 学生参与学生工作绩效评估工作的必要性 的有效沟通 ，又起到 了改善公共组织绩效的作用 。 f一)学生是 高校这一公共组织的 “顾客”，有权 学生作为高校学生工作的对象，他们作为评估主体的 评估学生工作 要 素之一有特定 的评估 角度和不可替代 的比较优势 。 新公共管理理论认为 ，公共部门不再是高高在上 、 对于学生工作来说 ，专家 、领导 、同行的评估一般说 “自我服务 ”的官僚机构 ，公