山东省招远市第二中学鲁教版高中地理选修五-1.1 初识自然灾害 教案 Word版.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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山东省招远市第二中学鲁教版高中地理选修五-1.1 初识自然灾害 教案 Word版.doc

山东省招远市第二中学鲁教版高中地理选修五-1.1 初识自然灾害 教案 Word版.doc

第一单元 用辩证观点认识自然灾害 第一节 初识自然灾害 1课时 【学习目标】 1。认识自然灾害及其类型并掌握自然灾害的多种分类方法。 2. 结合实例,通过查阅有关资料,学会分析自然灾害的发生、发展及其危害。学会辩证的认识自然的力量。 【学习重点】 1.自然灾害及其类型。 2.自然灾害的发生发展及其危害。 【学习难点】自然灾害的发生及发展。 【自主学习】 一、自然的力量: 自然灾害具有_______性,地球自然发展史上经历过无数次灾变,导致灾变的自然力量正是自然界发展的_________力。 二.自然力量的威胁 自然灾害造成的损失主要表现在_________和____________两个方面,此外,自然灾害还会造成难以估量的_____________和________痛苦,导致秩序混乱和社会动荡,加重贫困和粮食不安全状况。 三.自然灾害及其类型: 1.灾害的两种基本要素是____________和_____________。 2.自然灾害是由于自然过程的异常变化作用于人类社会,造成_________、____________、社会秩序混乱,从而影响和阻碍_____________的事件。 3.自然灾害和人为灾害的承灾体是相同的,都是______________,致灾因子不同。 4.自然灾害按表现特征,可分为突发型灾害和________型灾害。 【新课学习】 一、自然的力量: 以闪电为例,说明自然灾害的双重性:①__________________________ ②____________________________________ 【跟踪训练1】 1.下列对待自然灾害的正确态度是( ) A、通过“征服自然” 彻底“消灭” B、自然力量巨大,不可战胜 C、掌握变化规律,趋利弊害 D、任其发生,消极躲避 二.自然力量的威胁 1.自然灾害所带来的危害有哪些? 2.世界主要自然灾害所造成的经济损失有何不同? 2课时 【跟踪训练2】 2.读世界主要自然灾害经济损失图(1990~1995年),回答下列问题: (1)将图中自然灾害造成损失由大到小排序____、____、____、____、____、____、____、____。 (2)在图中所示的自然灾害中,能量来自于地球内部的是___________________。 (3)地震造成的经济损失最大的原因是( ) ①释放的能量大 ②突发性强 ③防御难度大 ④社会影响深远 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 三.自然灾害及其类型: 1.灾害的概念及类型: (1)类型:按主导因素分为自然灾害和人为灾害 (2)基本要素:致灾因子、承灾体 2.自然灾害 (1)概念:自然属性(自然异变)和社会属性(造成人员伤亡、财产损失),二者缺一不可。 (2)致灾因子:纯自然作用或人类活动诱发的自然作用 (3)分类: 3.人为灾害 (1)概念:致灾因子是人为因素 (2)例子:交通事故,生产安全事故,战争带来的生命和财产损失等等。 【跟踪训练3】 根据下面给出的四个事件,回答问题3-4题。 ①无人区的火山喷发 ②2003年的SARS病毒流行 ③南方低山丘陵地区严重的水土流失 ④某村庄遭遇暴雪 3.以上给出的四个事件中,不属于自然灾害的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.四个事件中是由自然与人类活动叠加造成的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④ 5.关于这四个事件的对应分类正确的是( ) A.①按成因属地质灾害 B.②按成因属人为诱发灾害 C.③按承灾体性质属城市灾害 D.④表现特征是过渡型灾害 6.自然灾害给人类带来的损失是( ) A.人员伤亡 B.财产损失 C.社会秩序混乱 D.以上都有 【小结】我的收获 【同步训练】 1、下列能量不是自然力量的是( ) A、彗木相撞引发的能量 B、闪电产生的能量 C、海浪蕴藏的能量 D、原子弹爆炸释放的能量 读右图回答,2~3题。 2、该图显示的自然力量是( ) A、地光B、彗木相撞C、闪电D、水灾 3、图中的自然力量有可能造成的危害是( ) A、损毁高层建筑物 B、击落宇宙飞船 C、击毁飞行中的飞机 D、损伤牲畜 4、关于恐龙灭绝之迷的说法,比较可信的是( ) ①苏梅克—列维9号彗星撞击地球的结果 ②小行星撞击地球引起的灾难③恐龙灭绝宣告人类的新生 ④和恐龙同时灭绝的是一半以上的植物和陆生动物门类 A、①② B、②③ C、③

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