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- 2017-03-02 发布于河南
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一年级下册校本课程教案
第一单元
第一课 我是小学生了
学习目标:使学生明白上学的意义。
学习重点:使学生明白学校生活和幼儿园生活是不同的。
学习难点:使学生更快的适应小学生的生活。常规教育的养成非常重要。
科学探究能力:培养学生观察能力和分析图说话的能力。
情感态度价值观:小学校园生活多麽美好,让学生快乐成长!科学课的上课要求!
教学过程:
第一部分:档案馆“今天,我上学”
师:请同学们观察五副图,说一说看到了什么?
生:进行回答。第一幅图看到了妈妈带小女孩去上学。
第二幅图看到了小女孩在看书学习。
第三幅图小女孩在学习数学课。
第四幅图小女孩在上音乐课。
第五幅图小女孩在上体育课。
第二部分:咨询台
师:祝贺你成为一名光荣的小学生。
师:学校生活和幼儿园生活有什么不同?
师:你的学校生活是怎样的?
生:进行回答。我长大了我是一名小学生了!
第三部分:活动区“玩一玩”
师:谁画的课程表又快由好?
生:通过语文是一本书,数学是一个三角尺,美术是一支毛笔,心理健康是一个桃心加一对树叶,自然是一个地球仪,劳动是一把扫把,写字是一支铅笔,班会是一朵小红花,活动是一只企鹅,思想品德是一朵小红花,音乐是一个五线谱,计算机课是一台电脑,体育是一个足球。
师:画课程表请把对应的图案画到课程表里
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