未来出版社四年级小学上品德与生活教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 未来出版社四年级上册品德与生活教案 新天学区王什小学陈新德 1.??游戏里的规则???教学目标??? 1．通过做游戏，帮助学生体验和了解规则的意义。??? 2．初步懂得为什么要遵守规则。??? 3．知道规则可以修改，尝试修改规则。教学活动及过程????活动一：认识规则???????导人：我们来了解和学习身边的规则。学习做一个守规则的人。????提问：??请学生看单元导图，有哪些人遵守了规则?他们遵守了什么规则?????讨论：你们知道什么是规则吗?用自己的话说一说。????活动二：关于导言????引导学生在学习了课文以后，再来讨论导言中的含义。???????活动三：游戏里有哪些规则????选择一两个学生比较熟悉的游戏，带领学生一做。???????讨论：1．刚刚玩的游戏里有什么规则???? 2．我们平时还常常做什么游戏?这些游戏的规则是什么?????引导学生就一个熟悉的游戏及其规则填写教材第3页的表格。????活动四：违背规则会怎样????提问：在我们和同学们玩游戏的时候，有没有人违反了游戏的规则?????讨论：1．在游戏中，要是有人违反了规则，你们会怎么做?为什么???? 2．你们会不会违反游戏规则?为什么???? 3．为什么要遵守游戏规则?????活动五：规则可以修改吗????在