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C语言程序设计 C语言程序设计练习四.docVIP

C语言程序设计 C语言程序设计练习四.doc

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《C语言程序设计》练习四 程序填充题:根据题目描述的程序功能,在给出程序的横线处缺少的部分补上相应内容,使其能正确运行。 1. 输入一个学生的成绩(在0~100分之间,超出此范围显示错),进行五级评分并显示。 #include stdio.h void main ( ) { int score; scanf ("%d",score); printf ("%d-",score); if(__________________) / * 第一空 * / switch (___________________) / * 第二空 */ { case 9: case 10: printf (" Excellent \ n");break; case 8: printf ("Good \ n");break; case 7: printf ("Middle \ n"); break; case 6: printf ("Pass \ n");_______________;/* 第三空 */ default: printf ("No pass \ n"); } else printf ("Input error! \ n"); } 2.使用二维数组形成并按下列形式输出数据       #include stdio.h void main ( ) { int i,j,___________; /* 第一空 */ for (i=0; i5; i++) for (j=0; j5; j++) a[i][j] =_________; /* 第二空 */ for (i=0; i5; i++) {for (j=0; j5; j++) printf (%2d,a[i][j]); __________; /* 第三空 */ } } 3.对含有10个元素的数组a先按元素的存储次序倒序输入,再按其正序输出。 #include stdio.h #define _________/*第一空*/ void main() {int i,a[N]; for(i=N-1; ________;i--)/*第二空*/ scanf(%d, _________);/*第三空*/ for(i=0;iN;i++)printf(%d\t,a[i]); printf(\n); } 4.学生成绩的字母等级和分数范围如下: 字母等级 分数范围 A 90~100 B 80~89 C 70~79 D 60~69 E 0~59 其它字母 输入错误 输入字母等级之后,输出相应的分数范围。 #include stdio.h void main() {_________;/*第一空*/ scanf(%c,score); switch(score) {case A: printf(A:90~100\n);________;/*第二空*/ case B: printf (B:80~89\n);break; case C: printf (C:70~79\n);break; case D: printf (D:60~69\n);break; case E: printf (E: 0~59\n);break; _________: printf(输入错误\n);/*第三空*/ } } 5.从键盘输入x的值,根据以下公式计算并输出x和y 的值。 #includestdio.h #includemath.h void main() {float x,y; scanf(%f,________); /*第一空*/ if(x0)printf(input error!\n); else {switch ((int)(x/2)) {case 0:y=x;_______; /*第二空*/ case 1: case 2:y=x*x+1;break; case 3: case 4:y=_________;break; /*第三空*/ default :y=1/(x*x+1); } printf(x=%7.2f,y=%10.6f\n,x,y); } } 6.分别统计并输出17、18、19和20岁各年龄的学生人数。 #include stdio.h void main() { int i, n, age, a[30]; for(i=0; i30; i++) a[i]=0; scanf(%d,n); /*输入人数30*/ for (i=0; in; i++) { scanf(%d,age); /*输入年龄*/ if(age17|

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