六年级小学上英语教案设计13.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) Unit2 Where is the science museum? ? 第一课时 一、教学目标与要求1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore2、能够听、说、认读短语science museum。3、能够听、说、认读句型：“Where is the library? Its near the post office．”并进行关键词的替换操练。二、教学重、难点分析1、掌握Lets learn部分的四会单词和短语。2、准确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。三、教学步骤和建议1．热身(Warm-up) 教师放三年级下册第六单元的歌曲“They Are in the Zoo．’师生齐唱。2．新课呈现(Presentation)Lets learn(1)“请你猜猜”活动??? 教师课前在黑板上画一个框，将hospital，post office，bookstore，cinema，park，library，school等单词卡片反面朝外贴在黑板上作为地图，每张卡片面都写着数字。教师指着其中一张卡片说：“Now I am in No·l. Please{what place it is．Is it a ZOO／school／park…?”