河海大学大学创生新训练计划项目结题报告书.docVIP

校级：? 编号： 省级：□ 编号： 国家级: □ 编号： 河海大学大学生创新训练计划项目 结题报告书 项目名称 节水型高校的政策实施状况调查——以南京江宁高校为例 项目负责人 杨佳伟 学院/专业/年级 商学院工程管理专业08级 邮 箱 871992546@ 手机QQ 871992546 项目组成员 杨佳伟，陶玲，刘韬，杨骏，于娟娟，孙晓峰 指导老师 毕霞 职称 河海大学公管院教授 所在学院 公共管理学院 研 究 经 费 资助总额 3000元 研 究 期 限 开始时间 2010年6 月 实际支出总额 2486元 完成时间 2011年 5月 结余 514元 计划完成时间 2010年6 月 项目基本情况（转下页） 项目研究内容（≤1000字） 为积极响应江苏省委、省政府关于加快建设节约型社会的号召，积极推进节约型校园建设，2006年，江苏省省水利厅、教育厅联合发出通知，部署在全省高校中开展“节水型高校”创建活动。这是我省继开展节水型企业、节水型机关、节水型家庭创建之后又一项重要的载体建设活动。高校作为“节水型高校”载体对象，在江苏而言，南京市是对象最集中的区域。 课题解释了关于节水型社会的相关概念，对于加强对节水型社会的理解具有较为深刻的意义。 水是生命之源，水使地球生机盎然，水使地球生命繁衍生息，水带来了人类文明、世界进步。为了了解节水型高校政策实施状况，该项目从问题出发，通过查阅文献、访谈、问卷等方法进行项目的立项、调查研究。 项目主要以南京江宁高校为调查对象，其中抽取河海大学和南京航空航天大学为例，通过对高校节水管理制度、宣传工作和技术创新方面的调查研究了解高校节水政策的实施状况，并发现其中的问题，提出项目组个人的意见。 最后为节水政策的实施作了相关的准备工作。从整理收集科学节水的知识、节水的技巧、节水倡议书以及节水宣传图册，来为高校节水政策的实施贡献绵薄之力。 完成过程（≤1000字） 2010年6月中旬—2010年7月初：收集并整理相关研究资料，提出论文框架和实证研究方案。在这过程中，项目组遇到了问题，对项目的目标没有能够进行深入的解读，是得本阶段的工作处于迷茫时期。项目小组意识到此问题后，小组成员分批去书店、校图书馆借阅书籍和报刊杂志。与此同时，项目组请教了相关老师。之后，各成员把自己找到的资料和数据进行汇总、整合，初步建立论文框架和实证研究方案。本阶段工作很难，经过大量的对比研究，最终找到了突破口，为接下来的工作奠定了基础。 2010年9月—2010年2月：根据我们收集的资料，开展访谈和开放性问卷调查，并通过实地考察来了解南京江宁高校节水政策的实施状况。 针对各节水型高校我们小组各成员分头行动，向各高校各部门广泛宣传节水型高校的创建，将创建节水型高校进一步深入到广大师生的心中。整理访谈资料和问卷资料，编制研究工具。我们整理收回的问卷以及实地考察记录从中提取有价值的信息并总结分析。项目组走访了南京河海大学、南京航空航天大学、南京林业大学，对各大高校的节水状况进行了实地考察。此间，拍摄了相关的图片。 2010年3月—2010年4月：实施问卷测量，并整理相关数据，得出在宁节水型高校实施现状的分析研究报告。用统计学、运筹学、预测与决策等学科的理论和方法处理数据资料。通过比较“节水型高校”提出后各高校用水情况及节水意识的改变分析在宁高校在节水型高校创建的过程中取得的成就、难点和重点，找到其中的不足之处，完成实证研究相关成果。接着，我们根据之前已经得出结论，提出了相应的建设性应改进意见。项目主要从三大方面展开了调查研究：高校节水管理制度、宣传工作和技术创新方面。以这三个方面为出发点，对南京节水高效的政策实施状况展开研究。 2011年5月—至今：综合上述的工作成果，撰写课题汇报材料和结题报告书。同时为了积极响应江苏省委、省政府关于加