新北师大版一年级小学数学下第一单元教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第一单元《加与减（一）》教材分析 〖单元教学目标〗1、在具体情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的意义。 2、学会20以内数的退位减法计算，并能比较熟练地口算。 3、能理解他人不同的算法，体会算法的多样性。 4、能发现和提出20以内数的退位减法解决的问题，并尝试解决。 5、感受退位减法运算与日常生活的密切联系，体会剪发的实际应用，激发兴趣。 〖单元学习内容的前后联系〗 一年级上册 20以内数的加法、不退位减法及其应用 ------à 本单元的主要内容 20以内数的退位减法 解决有关的简单实际问题 ------à 后续的相关内容 本册 100以内的加减法及其应用 〖单元教材分析〗〖课时安排建议〗〖〗 1. 通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有的经验和知识计算减数是9的退位减法；并通过交流和比较，使学生初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力，培养学生的创新意识。3.培养学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。 学会正确计算十几减9的退位减法。 教学难点 感知计算方法的多样性。 教学方法 自主探究 学法指导 熟练准确的十几减9的退位减法 教具准备 多媒体课件、投影仪、小棒、铅