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  • 2017-03-03 发布于北京
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现代教育技术初在中物理教学中的应用.doc

现代教育技术初在中物理教学中的应用

现代教育技术在初中物理教学中的应用 新沂市第四中学 刘霞 现代教育技术在初中物理教学中的应用 [本文要点]:结合新课标的实施,在课堂教学过程中将现代教育技术与教学内容有机的整合起来,对提高学生的学习兴趣、体现科学探究精神,突破教学难点,突出重点,使抽象的知识形象化,越来越显示出其在教学环节中的重要作用。 [关 键 词]:现代教育技术、新课标、教学应用。 随着时代的发展,现代教育技术手段在教育教学中的应用越来越广泛,信息技术、多媒体技术与课堂教学的有机整合使我们的课堂教学更加丰富多彩,使学生们的学习兴趣和探究科学的欲望得到了明显的提高。结合新课程改革新课标的实施,我在教学中以多媒体视频技术应用作为教学过程的重要环节,结合初中物理教学的特点做了一些尝试,课堂教学效果很理想,并得出几点认识,阐述如下: 一、借助多媒体,使学生的学习趣味化 爱因斯担说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生学习的最佳营养剂和催化剂。只有培养了学生的学习物理的兴趣,学生学习的积极性、主动性才会有很大的提高,对所学知识的反映就清晰、思维活动就会积极有效,学习就能取得事半功倍的效果。因此,兴趣是获得成功,推动人们求知的一种内在动力,激发学生学习兴趣是初中物理教学最重要的一环。 初中物理新编课程,正是利用了多媒体具有声、形、色于一体的特点,设计

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