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第28讲 现代科技文化
一、复习目标
1、掌握第三次科技革命的基本史实。
2、掌握现代文化的代表人物及其成就。
3、掌握三次科技革命的比较和对中国的影响。
二、复习重难点
1. 第三次科技革命。
2. 代表人物及成就。
三、课时安排
1课时
四、教学过程
(一)知识梳理
【考点一】:第三次科技革命
课件展示:
重点记忆第三次科技革命的的基础知识
师:以学生为主体,引导学生以课本知识为依据,自主解决问题并且记忆基础知识,时间大体10分钟.
归纳小结:通过师生活动、生生互动,了解第三次科技革命的概况.
现在我们先练练手,看看大家对本章知识的掌握程度。
学生们快速做题,定时训练。老师严格限定时间。
【考点二】:现代文学和艺术???
师:多媒体展示:
通过课件展示,使学生归纳记忆现代文学和艺术的主要史实.
多媒体展示问题,学生们快速做题,定时训练,展示答案。
(二)难点突破,拓展升华
重点是三次科技革命和中国,培养学生的分析问题的能力。
归纳总结,多媒体展示:
给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识.
五、板书
1、第三次科技核名
2、现代文学和艺术
六、作业布置
1.完成本节课的《同步练习》。
2.预习下节课的导学案。
七、教学反思
本节教学设计以新课标为依据,链接教材内容和最新的网络教学资源,重视教师、学生和教学资源之间的互动。在教学过程中能够体现对重点、难点的突破,用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。
4
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