广东省2017年中考语文总复习 第三章 阅读 第二节 议论文阅读课件.pptVIP

广东省2017年中考语文总复习 第三章 阅读 第二节 议论文阅读课件.ppt

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* 目录页 CONTENTS PAGE 第一部分 考纲研究 第二部分 真题实战 目录 第三部分 教师教案 目录页 CONTENTS PAGE 第一部分 考纲研究 考纲要求 命题规律及预测 1.整体把握实用类文本的主要内容。(理解) 2.阅读简单议论文,区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系。(理解) 3.联系实际,对议论文中的观点作出判断。(运用) 1.考查方式: (1)整体把握实用类文本的主要内容。 (2)区分观点与材料,发现观点与材料之间的联系。 (3)联系实际,对议论文中的观点作出判断。 2.阅读材料: 选择名家随笔式的论说文,体现出较强的思想性和人文性,主要涉及人生思考、读书、信仰、美学和生活哲学之类的文章。 3.中考预测: 2013到2016连续四年考查议论文阅读,2017年重复考查可能性不大。 目录页 CONTENTS PAGE 第二部分 真题实战 1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(  )(3分) A.作者开门见山,提出“悲+欢≠零”的观点,然后从不同的角度来说理,结尾重申观点,呼应开头。文章思路清晰,论证严密。 B.第⑤段,作者用数学公式把人生的逻辑和数理逻辑联系起来,指出不能仅仅用数量来看待人生的幸福指数,深入浅出,通俗易懂。 C.作者善于运用引用论证的方法阐述道理。如引用苏东坡、丰子恺的名言,既丰富了文章内容,增强了说服力,也使文章富于文采。 D.文章告诉我们,人生难免有缺憾,但是生活是有意义的,要坚定信念,热爱生活,特别强调要努力将生活中拂心的事看成正数。 【解题思路】 (文章内容分析) 这是一道综合能力考查题,考点涉及论证思路、论证方法和论点,体现考生对全文内容的整体把握。要求考生对文章内容要有整体感知才能回答准确。在比较分析后,我们会发现D选项中的说法有失偏颇,作者并没有特别强调“拂心事”是“正数”。 2.下列与第⑦段中“乐观主义”含义不符合的一项是(  )(3分) A.海伦?凯勒小时候因生病生活没有色彩,没有声音的世界里,她感到无助和迷茫,善良的莎莉文老师让她学会了微笑,无惧疾病。 B.身处茫茫沙漠,口干舌燥,这时旅行者发现身上只剩下了半瓶水,他平静地说:“太好了,还有半瓶水。” C.格布雷西拉西耶出身贫寒,每天只能赤着脚上学,他不自暴自弃,不怨天尤人,后来成为闻名遐迩的“世界飞人”。 D.作家史铁生曾说过,哪怕是你正在经历着一场大的灾难,也应该感到幸福,因为你可以在灾难中学会坚强,看到曙光。 【解题思路】 (论点与论据) 本题考查材料与论点之间的联系,材料A中,侧重写的是莎莉文老师给海伦的帮助,并没有写到海伦如何“乐观”。 3.结合选文,谈谈如何看待生活中逆耳的话、拂心的事。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解题思路】 本题是发散思维题,要做好这类题型,比较好的办法是围绕作者的观点来加深阐述,归纳文章中的具体内容来表达。 目录页 CONTENTS PAGE 第一部分 考纲研究 第二部分 真题实战 目录 第三部分 教师教案 议论文常见题型及答题套路 1.本文的中心论点是什么?作者的观点是什么?本文讲述了什么道理? 从以下两方面把握: (1)位置:论点常在这些位置:①题目点明;②开头提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出);③结尾总结;④文章中间。 (2)句式:一般是判断句,有判断词,或能转换为判断句。 2.题目是论点还是论题? 如果是论点,回答格式是:×××是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对×××问题的观点看法。 如果是论题,回答格式是:×××是论题,因为它不是一个完整的句子(或虽是个句子,但是个疑问句),仅仅提出了本文要议论的问题或话题×××,没有表明作者的态度观点。 议论文常见题型及答题套路 3.开头有什么作用? 答题格式: (1)名言开头,而且论点就在名言后边,答题格式是:道理论证,引出并证明了×××的论点,吸引读者阅读兴趣。 (2)事例开头,而且论点就在事例之后,答题格式是:事例论证,引出并证明了×××的论点,吸引读者阅读兴趣。 (3)比喻开头,而且论点就在其后,答题格式是:比喻论证,引出并证明了×××的论点,生动形象,吸引读者阅读兴趣。 (4)直接提出论点,答题格式是:开门见山,直接亮明了作者的论点。(此种情况较少。) (5)虽然是名言、事例或比喻开头,但后面跟的是论题,答题格式是:引出论题,吸引读者阅读兴趣。 还

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