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- 2017-03-03 发布于湖北
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24.《金色的脚印》概要
24 金色的脚印 学习目标 1、用比较快的速度阅读课文,理解课文内容。2、有感情地朗读课文。体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得要与其他生命互爱互助,和睦相处。3、揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写具体的。 教学重难点 教学重点: ??? 理解课文内容,体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,懂得要与其他生命互爱互助,和睦相处。教学难点: 揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写具体的。 男佣人( ) 柞树( ) 蹭着( ) 光秃( ) 嗥叫( ) 拽住( ) 正太郎( ) 仓库( ) 咔嚓( ) 湿漉漉( ) 哆哆嗦嗦( ) yōng tū láng lù zuò háo cāng duō suō cèng zhuài kā 生字 词语 缘故 黯淡 消瘦 知觉 光秃秃 冷清清 直勾勾 孤零零 湿漉漉 慢腾腾 热乎乎 炸豆腐 大摇大摆 无影无踪 目不转睛 漫不经心 踱来踱去 轻松自在
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