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第20课 人类进入“电气时代”练习
(课堂)(2015·江苏苏州)17. 下列关于右图B段对应历史时期的叙述中正确的是
①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成
②19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域
③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系
④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展
( )
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
(课堂)阅读下列材料:
材料一 下图为伦敦电力供应公司1894年发行的货物表,上面登有家电的信息
材料二 在第二次工业革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870—1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……
材料三:1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营的部门,它生产的石油一度占美国市场的90%以上,垄断了美国的石油和石油产品市场。
(1)从材料一图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息?(写出两点即可)(2分)
(2)结合材料一和材料二,探究第二次工业革命是如何推动人类社会进步的。(3分)
(3)根据材料三和结合所学知识分析,概括第二次工业革命对政治方面的影响。(1分)
知识梳理
两次工业革命的比较
工业革命 第二次工业革命 开始时间 国家 最早兴起的国家:( ) 领先国家( )和( ) 主要标志 时代 发明成就
国发明成就:
①开始标志: 发明
②动力: 改进
③交通工具:
发明 ;
美国发明成就: 发明
。 国发明成就:
①“发明大王” 发明
②贝尔发明
③交通工具: 年 发明 ;
德国发明成就: 发明
和 ,被誉为“ ”。 新能源 共同影响 积极:
消极: 启示 选择题
( )1.马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指
A.珍妮机的发明 B.火车机车的发明C.电力的广泛应用 D.飞机的发明
( )2.以电的广泛应用为主要标志的第二次工业革命将人类带入
A.“蒸汽时代” B.“电气时代” C.“信息时代” D.“原子时代”
( )3.因1885年成功试制汽车而被称为“汽车之父”的是
A.瓦特 B.史蒂芬孙 C.爱迪生 D.卡尔·本茨
( )4.在第一、第二次工业革命中,美国人在交通工具上都作出了重要贡献。下列交通工具中属于美国人在第二次工业革命中的成就是
A.火车 B.轮船 C.飞机 D.汽车
( )5.今年上半年,利比亚动乱升级和中东局势紧张,推动国际油价大幅上涨,石油成为世界主要能源之一源于哪项科技发明 。
A.计算机 B.内燃机 C.发电机 D.蒸汽机
( )6.“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”这句话中的“爱迪生点燃了世界”是指爱迪生
A.改良了蒸汽机 B.设计出内燃机 C.研制出发电机 D.研制出耐用碳丝灯泡
( )7.1870年以后,资本主义世界工业发展速度显著提高,其决定因素是
A.资本原始积累增加 B.资本主义制度的确立
C.开始采用大机器生产 D.第二次工业革命的开展
( )8运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表2反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化“的主要原因是
表2 1860—1910年英、法、德、美实力变化表
英 法 德 美 1870年工业产量位次 1 2 3 4 1913年工业产量位次 3 4 2 1 A.资本主义制度的确立 B.殖民扩张. C.第二次工业革命 D.第三次科技革命
( )9.以下科技发明属于第二次工业革命成果的有
① ② ③
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