江苏省镇江市八年级生物上册 21.2 人的个体发育学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

第21章 第2节 人的个体发育 【学习目标】 知识目标：说出人体发育的分期，描述青春期发育的生理、心理特征。 能力目标：通过观察，收集分析图文资料，培养分析说明问题的能力。 情感态度价值观目标：结合自身特点，通过分析青春期生理、心理特点，学会认识自我，学会健康地生活，感觉青春的美好，树立正确的人生观。 【学习重点】 1、说出人体发育的分期。 2、描述青春期发育的特点。 【学习难点】 能正确对待青春期变化，学会健康地生活。 【知识疏理】 人体发育的分期 1．发育是指从受精卵开始直至 ，是一个持续不断的过程。这个过程分为 和 两个阶段。通常人们说的人的发育指 阶段。 2.人体的发育可以分为 、 、 、 和 等几个阶段。 二、青春期的发育 （一）分析青春期的生理变化 阅读“青春期发育记录表”，并查询信息库有关内容，回答下列问题： 1.进入青春期后，男孩和女孩最明显的特点是 和 的迅速增长。 2.进入青春期的男孩和女孩的突出特征是 的发育和 的成熟，女孩会出现 现象，男孩会出现 现象。 3.第一性征是指男女两性在 的差异，性器官分泌的 促使男女出现了性别上的其它差异，叫第二性征。 如男孩在雄性激素作用下，出现了 、 等现象。 （二）青春期的心理变化 1.青春期男孩和女孩心理变化的最大特点是 的增强。 【课堂检测】 1．关于青春期的叙述错误的是 （ ））））下列各项中，不利于青春期发育的生活习惯是） A．生活有规律B．C．D．注意卫生）） ） 3