27.《答谢中书书》第一课时概要.ppt

答谢中书书 学习目标 1、积累文言词语，熟练翻译全文。 2、学习抓住特征描写景物的方法。 3、体会文章表达的思想感情。 4、熟练背诵全文。 导 学 问 题 1、总领全文的一句话是什么？全文围绕哪个字展开？ 2、作者描写景物有什么特点？ 3、全文可分为三部分，看看应该如何分才好？三部分之间有何联系？ 4、最能体现作者思想感情的语句是什么?说说这句话表达作者怎样的情怀？ 5、文章表达了作者怎样的思想感情？ 1、总领全文的一句话是什么？ 山川之美，古来共谈。 理清文章思路。 3、本文虽属山水小品文，可是作者仍精心布局，全文可分为三部分，看看应该如何分才好？三部分之间有何联系？ 挑战 山川之美，古来共谈。 高峰入云，清流见底。 青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 小结 1.山川之美，古来共谈 美 高峰入云 清流见底 两岸石壁 青林翠竹 晓雾将歇，猿鸟乱鸣 夕日欲颓，沉鳞竞跃 2.自谢灵运之后，还没有人能欣赏这奇美的山水。 3.山峰、河流、石壁、青林、翠竹、猿鸟、鱼儿。 形态、色彩、声音三个方面。 4.突出了山之高，水之净。分别是从仰视和俯瞰两个角度来写的。 5.一是形体的动静：高峰为静，流水为动；二是光色的动静：青林翠竹为静，五色交辉为动；三是声响的动静：日出、日落为静，猿鸟、沉鳞为动。 6.猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将散去的薄雾，传