2016-2017学年高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第4节 生态系统的信息传递课时训练 新人教版必修3.docVIP

第4节　生态系统的信息传递 课时训练17　生态系统的信息传递 基础夯实 1.下列属于化学信息的是(　　)。 A.绿色植物接受光刺激 B.蛾类昆虫具有趋光性 C.狗能通过尿液找到回路 D.孔雀开屏 答案:C 2.下列关于生态系统中信息传递的说法,正确的是(　　)。 A.信息传递是单向的 B.信息能调节生物的种间关系 C.鸟类鸣叫属于行为信息 D.物理信息只能来自无机环境 答案:B 3.下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是(　　)。 A.莴苣在适宜波长的光下才能萌发生长 B.昆虫散发性外激素传递信息 C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀 答案:C 4.下列属于物理信息的是(　　)。 鸟类鸣叫　孔雀开屏　萤火虫发光　蜜蜂跳舞　昆虫发出的声音 A.　　　　　　　　　 B. C.②③④⑤ D.③④⑤ 答案:B 5.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用?(　　)(导学 A.物理信息;化学信息;行为信息 B.物理信息;行为信息;化学信息 C.行为信息;物理信息;化学信息 D.化学信息;行为信息;物理信息 答案:B 6.下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是(　　)。 A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食 B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象 C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别 答案:C 7.以下关于生态系统信息传递的说法,不正确的是(　　)。 A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰 B.信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量,也可对有害动物进行控制 C.短日照作物黄麻南种北移可延长生长期,提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用 D.任何生态系统中,能量、物质和信息问题处于不可侵害的密切相关状态 答案:C 能力提升 8.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是(　　)。 A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 C.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 D.牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利 答案:C 9.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是(　　)。 A.人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾 B.控制日照时间以控制开花时间 C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫 D.利用生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草 答案:D 10.当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片),如图所示。试回答下列问题。(导学 (1)甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是:　　　　　　。? (2)甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是:　　　　　　。? (3)甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是:　　　　　　。? (4)写出图中所示生物的食物链。 (5)烟草释放的这种化学物质属于　　　　　　信息,这些信息能够将哪些生物联系起来?　　　　　　　　　　　　　　　　　　,这体现了信息在生态系统中的作用是　?　。? (6)烟草释放的化学物质,在白天和夜间是否都使它本身受益?　　　　　　。? (7)利用烟草的这种特性,我们可以人工合成类似的物质应用于农业生产中,对有害动物进行防治,这种方法属于　　　　　　防治,其优点是　? 　　　　　。? 答案:(1)捕食或寄生 (2)捕食 (3)竞争 (4) (5)化学　烟草、甲种蛾、甲种蛾的天敌、乙种蛾　调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 (6)是 (7)生物　不污染环境 3