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- 2017-03-03 发布于湖北
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2014届高考数学(文)一轮复习课件(苏教版):第三章 三角函数、解三角形第七节 解三角形应用举例.ppt
创新交汇——数形结合思想在解三角形中的应用 三角函数在实际生活中有着相当广泛的应用,三角函数的应用题是以解三角形、正(余)弦定理、正(余)弦函数等知识为核心,以测量、航海、筑路、天文等为代表的实际应用题.求解此类问题时,应仔细审题,提炼题目信息,画出示意图,利用数形结合的思想并借助正弦定理、余弦定理、勾股定理、三角函数、不等式等知识求解. (1)求该船的行驶速度(单位:海里/时); (2)若该船不改变航行方向继续行驶.判断它是否会进入警戒水域,并说明理由. * [备考方向要明了] 考 什 么 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的问题. 怎 么 考 考查正、余弦定理在解决与角度、方向、距离及测量等问题有关的实际问题中的应用,如2010年高考T17. [归纳 知识整合] 1.用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型 测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等. 2.实际应用中的常用术语 术语 名称 仰角 与 俯角 方位角 术语意义 在目标视线与水平视线所成的角中,目标视线在水平视线上方的叫做仰角,目标视线在水平视线下方的叫做俯角 从某点的指北方向线起按顺时针方向到目标方向线之间的水平夹角叫做方位角.方位角的范围是(0°,360°) 图形表示
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