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- 2017-03-03 发布于湖北
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2014年高考数学(文)二轮专题复习课件:专题2 第4课时 高考中的三角函数、解三角形、平面向量解答题.ppt
第4课时 高考中的三角函数、解三角形、平面向量解答题 三角函数作为一种重要的基本初等函数,是中学数学的重要内容,也是高考命题的热点之一.近几年对三角函数的要求基本未作调整,主要考查三角函数的定义、图象与性质以及同角三角函数的基本关系式、诱导公式、和、差角与倍角公式等.解答题主要考查三角函数的性质、三角函数的恒等变换或三角函数的实际应用,一般出现在前两个解答题的位置. 平面向量是连接代数与几何的桥梁,是高考的重要内容之一.近年高考中平面向量与解三角形的试题是难易适中的基础题或中档题,一是直接考查向量的概念、性质及其几何意义;二是考查向量、正弦定理与余弦定理在代数、几何问题中的应用. (1)高考中此类题目经常出现,解决此类题目思路是“一化二求”,即通过恒等变换(降幂、辅助角公式应用)将其解析式化为y=Asin(ωx+φ),y=Acos(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,且A>0,ω≠0)的形式,再研究其各种性质. (2)研究性质要结合函数图象,学会: ①函数图象的对称轴都经过函数的最值点,对称中心的横坐标都是函数的零点; ②相邻两对称轴(对称中心)间的距离都是半个周期; ③图象上相邻两个最大(小)值点之间的距离恰好等于一个周期. (2013·课标全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcos C+csin B. (1)求B; (2)若b=2,求△ABC面积的
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