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- 2017-03-03 发布于湖北
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2015-2016学年人教A版必修4《三角函数模型的简单应用》(18张) 课件.ppt
1.6 三角函数模型的简单应用(2) 问题提出 1.函数 的最小正周期是 ,且 ,能否确定函数f(x)的图象和性质? 2.三角函数的应用十分广泛, 对于与角有关的实际问题,我们可以建立一个三角函数,通过研究其图象和性质或进行定量分析,就能解决相应问题.这是一种数学思想,需要结合具体问题的研究才能领会和掌握. 探究一:建立三角函数模型求临界值 【背景材料】如图,设地球表面某地正午太阳高度角为θ,δ为此时太阳直射纬度,φ为该地的纬度值.当地夏半年δ取正值,冬半年δ取负值. 如果在北京地区(纬度数约为北纬40°)的一幢高为h0的楼房北 面盖一新楼,要使新 楼一层正午的太阳全 年不被前面的楼房遮 挡,两楼的距离不应 小于多少? 太阳光 φ δ θ φ-δ 思考1:图中θ、δ、φ这三个角之间的关系是什么? θ=90°-∣φ-δ∣. 思考2:当太阳高度角为θ时,设高为h0的楼房在地面上的投影长为h,那么θ、h0、h三者满足什么关系? h=h0 tanθ. 太阳光 φ δ θ φ-δ 思考3:根据地理知识,北京地区一年中,正午太阳直射什么纬度位置时,物体的影子最短或影子最长? 太阳直射北回归线时物体的影子最短,直射南回归线时物体的影子最长. 思考4:如图,A、B、C分别为太阳直射北回归线、赤道、南回归线时楼顶在地
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