2014年高考数学（理）一轮总复习课件：第三章第2课时 同角三角函数的基本关系与诱导公式（人教B版）.pptVIP

【题后感悟】　法一利用了方程思想，由sin θ＋cos θ、sin θcos θ的值构造一元二次方程，把sin θ与cos θ看作此方程的两根，即可求出sin θ与cos θ的值，便可求解．所谓方程思想就是在解决问题时，用事先设定的未知数沟通问题中所涉及的各量间的等量关系，建立方程或方程组，求出未知数及各量的值，或者用方程的性质去分析、转化问题，使问题获得解决． 跟踪训练 答案：－1 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第2课时　同角三角函数的基本关系与诱导公式 2014高考导航 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究 讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 sin2α＋cos2α＝1 2．诱导公式 组数 一 二 三 四 五 六 角 2kπ＋α(k∈Z) π＋α －α π－α 正弦 ________ ______ －sinα sinα ______ cosα sinα －sinα cosα 组数 一 二 三 四 五 六 余弦 _______ －cosα ______ －cosα ______ －sinα 正切 tanα ______ －tanα _____ 口诀 函数名不变符号看象限 函数名改变符号看象限 cosα cosα sinα tanα －tanα 思考探究 诱导公式的记忆口诀：奇变偶不变，符号看象限．其中 “奇、偶