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- 2017-03-03 发布于湖北
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2014年高考数学(理)二轮专题复习课件:三角函数的图象与性质(苏教版).ppt
知识与方法 热点与突破 常考问题6 三角函数的图象与性质 [真题感悟] [考题分析] 2.正弦、余弦、正切函数的图象与性质(下表中k∈Z) 函数 y=sin x y=cos x y=tan x 图象 (3)在用图象变换作图时,一般按照先平移后伸缩,但考题中也有先伸缩后平移的,无论是哪种变形,切记每个变换总对字母x而言. (4)把函数式化为y=Asin(ωx+φ)的形式,然后用基本三角函数的单调性求解时,要注意A,ω的符号及复合函数的单调性规律:同增异减. 热点与突破 [规律方法] 在利用诱导公式和同角三角函数关系时,一定要特别注意符号,在诱导公式中是“奇变偶不变,符号看象限”,在同角三角函数的平方关系中,开方后的符号也是根据角所在的象限确定的. 热点二 三角函数的图象与解析式 【例2】 函数f(x)=Msin(ωx+φ)(M,ω,φ是常数,M0,ω0,0≤φ≤π)的部分图象如图所示,其中A,B两点之间的距离为5,那么f(-1)=________. 答案 2 [规律方法] 解决此类问题必须掌握以下两点:一是灵活运用三角函数公式,在化简三角函数式时,诱导公式及二倍角公式等是必须掌握的基本知识,否则无法转化成“一角一名一函数”的形式,同时要注意在化简过程中函数值符号的变化情况;二是理解三角函数的性质,要充分运用数形结合的思想,把图象与性质结合起来,即利用图
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