2015-2016学年人教A版必修四 1.2.1任意角的三角函数 课件（21张）.pptVIP

 直角三角形为载体的锐角三角函数 象限角为载体的锐角三角函数 单位圆上点的坐标表示的锐角三角函数 单位圆上点的坐标表示的任意角三角函数 任意角三角函数定义的应用 归纳小结 五.教学程序设计 六 教学评价 1、 通过与学生的问答交流，发现其思维过程，在鼓励的基础上，纠正偏差，并对其进行定性的评价。 2、在学生讨论、交流、协作时，教师通过观察，就个别或整体参与活动的态度和表现做出评价，以此来调动学生参与活动的积极性。 3、 通过练习来检验学生学习的效果，并在讲评中，肯定优点，指出不足。 4、 通过作业，反馈信息，再次对本节课做出评价，以便查漏补缺。 ? * * (第一课时) 一. 背景分析 1.学习任务分析 2.学生情况分析 二.教学目标设计 三.课堂结构设计 四.教学媒体设计 五.教学过程设计 六.教学评价设计 说课流程 一. 背景分析 　三角函数是描述客观世界中周期性变化规律的重要数学模型．在数学和其它领域中都具有重要的作用．它是学生在