95六下英语新版GSK4.doc.doc

起訖週次 起訖日期 主題/單元名稱 分段能力指標 教學目標 教學活動重點 教學節數 教學資源 評量方式 十大基本能力 六大議題 1 Starter Vocabulary / Dialog 1-1-1 能辨識基本的英語語音。 1-1-2 能辨識基本的單字、片語、及句子的重音。 1-1-3 能辨識問句和直述句之語調。 1-1-4 能聽懂常用之教室及日常生活用語。 2-1-2 能正確地唸出常用基本字詞。 2-1-3 能以正確的重音及語調說出簡單的句子。 2-1-4 能參與課堂上的口語練習。 2-1-5 能以簡易英語介紹自己。 2-1-7 能使用基本的社交禮儀用語。 2-1-8 能作簡單的提問、回答和敘述。 2-1-11 能根據圖片或提示作簡單的角色扮演。 3-1-3 能辨識一些基本的常用字詞。 3-1-6 能看懂簡單的句子。 3-1-8 能跟著老師或錄音帶正確地朗讀課本中之對話或故事。 5-1-1 能正確地辨識、唸出與寫出26個英文字母。 5-1-3 能掌握至少200個口語應用字詞（productive vocabulary)，並能至少拼寫出其中80個字詞，以應用於簡易之日常溝通。 6-1-5 具有好奇心，並對老師或同學討論的內容能舉出示例或反例。 能夠理解並說出時間 能夠理解並說出對話以詢問星期幾/幾點鐘，以及表達常用問候語 對話練習： Good